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        學(xué)校述職報(bào)告

        時(shí)間:2024-10-22 16:29:16
        學(xué)校述職報(bào)告集合7篇[此文共9242字]

        學(xué)校述職報(bào)告集合7篇

        隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校述職報(bào)告7篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校述職報(bào)告 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

        一、完善師德

        為師之本“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才 是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

        二、虛心學(xué)習(xí)

        智慧之源作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

        三、教研工作

        求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課上課聽(tīng)課研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。

        四、合作意識(shí)

        必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī)??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        五、服務(wù)他人

        完善自我教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!

        學(xué)校述職報(bào)告 篇2

        本人在xxx鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會(huì)中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在總校黨支部、校務(wù)委員會(huì)的正確引導(dǎo)下,在總校一班人的支持下,通過(guò)自己的不懈努力,我所主管的每一項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)做報(bào)告如下:

        一、全面落實(shí)上級(jí)要求,為師生營(yíng)造平安環(huán)境。

        根據(jù)《寧城縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實(shí)把安全工作納入重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)各校及時(shí)成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動(dòng),落實(shí)了“月聘請(qǐng)技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查,日班主任隨時(shí)檢查”的精神,使安全工作落實(shí)到人,把責(zé)任落到實(shí)處,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

        學(xué)校無(wú)小事,安全是大事。根據(jù)上級(jí)部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行,對(duì)每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、門(mén)衛(wèi)等場(chǎng)所和可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致的排查,做到對(duì)可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場(chǎng)辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時(shí)向總校李校長(zhǎng)和上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行匯報(bào),以便得到最快處理,做到零時(shí)間協(xié)同各種小學(xué)校長(zhǎng)補(bǔ)救完善。

        今年上半年的工作中,我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度,通過(guò)食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進(jìn)行拉練觀摩活動(dòng),由于本工作落實(shí)得力,進(jìn)一步促進(jìn)了各校校園文化生活建設(shè),活動(dòng)中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風(fēng),物品擺放有條不紊,食堂管理校校專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購(gòu)定點(diǎn),貯存與加工機(jī)械化,銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)讓師生滿意。

        同時(shí),我還同總校具體負(fù)責(zé)的同志不定期到各校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,在暗訪和督察中,隨時(shí)對(duì)各校的安全工作提出各種意見(jiàn)。如嚴(yán)格督查 ……此處隱藏4410個(gè)字……足,以便今后能夠更好的開(kāi)展工作。下面就本人一年來(lái)的工作小結(jié)如下:

        一、電教工作

        1.本學(xué)年,在校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,在曹麗、xx老師的支持配合下,我們電教室的工作開(kāi)展順利,學(xué)校的各種電教設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好。堅(jiān)持做好xx市資產(chǎn)與管理系統(tǒng)的更新與記錄的統(tǒng)計(jì)管理工作,及時(shí)做好青年教師博客上傳文章的統(tǒng)計(jì)匯總工作,積極引導(dǎo)青年教師參加xx市信息化公共平臺(tái)資源上傳工作。配合各部門(mén)做好重大活動(dòng)的電教設(shè)備安裝調(diào)試和使用工作。諸如長(zhǎng)三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會(huì)議、“六一”活動(dòng)、華港教育聯(lián)盟教師發(fā)展視頻沙龍、幼兒園學(xué)具制作大賽等,我們電教室能夠做到全程參與,從前期的音頻收集,音響調(diào)試、中期的現(xiàn)場(chǎng)播放及攝像、后期的視頻制作及上傳,我都能恪盡職守,堅(jiān)持一線,確保效果。對(duì)教師們遇到的電教設(shè)備故障,我能夠做好分工,力求做到隨叫隨到,及時(shí)解決問(wèn)題。一年來(lái)登記的計(jì)算機(jī)維修記錄100多條。用好攝影機(jī),大小活動(dòng)留下影像資料,積極向區(qū)電視臺(tái)投稿,一學(xué)年,近10份稿件被區(qū)電視臺(tái)錄用。

        2.2月份組織參加X(jué)X年中小學(xué)電腦制作活動(dòng)上報(bào)作品8份。取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī),在xx區(qū)名列第一。

        3.5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)佳績(jī)

        4.6月份組織參加X(jué)X年領(lǐng)航杯教師課件制作評(píng)比活動(dòng),上報(bào)作品4份。

        5. 7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設(shè)施,本著合理規(guī)劃,花少錢(qián)辦好事的原則,從8月10日起,根據(jù)校長(zhǎng)室安排天天在學(xué)校督促信息樓弱電改造工程,由于信息樓弱電改造復(fù)雜,工程超預(yù)算。所以我能和工程隊(duì)溝通,親自參與改造任務(wù),從橋架的走向,線材的質(zhì)量、進(jìn)班的線槽都親力親為,其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。改造工程包括:中心機(jī)房搬遷、四個(gè)信息班線路恢復(fù)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等。

        6.9月初,為配合班主任坐班工作,將網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)安裝到每一個(gè)班主任座位,并配備了適于開(kāi)展班主任工作的辦公用機(jī)。

        7.10月份,經(jīng)過(guò)近3個(gè)月討論商量,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬件防火墻的到了更新,不但價(jià)格實(shí)惠,而且我們與提供商簽訂了5年的維護(hù)協(xié)議,此舉為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行提供了保障。

        8、10月中旬,應(yīng)xx小學(xué)邀請(qǐng),幫忙制作xx市現(xiàn)代化學(xué)校展評(píng)視頻,xx老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng),我們一道分析視頻處理的相關(guān)技術(shù),所制作的視頻得到葉小好評(píng)。

        9.第七期英特爾求知計(jì)劃9月份開(kāi)班11月份結(jié)束,12月2日前將作品上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行年度考核,12月初省項(xiàng)目組對(duì)我校上報(bào)材料已經(jīng)審核通過(guò)。

        10.11月,參加區(qū)校園網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng),獲十佳校園網(wǎng)站稱號(hào)。

        11.11月底根據(jù)學(xué)校安排,分工參與三樓完美辦公室創(chuàng)建工作,所參與命名及策劃的“青春驛站”獲區(qū)完美辦公室稱號(hào)

        12.12月份xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)校向我校贈(zèng)送價(jià)值6000元的“云智慧學(xué)習(xí)助手”軟件一套,xx區(qū)僅此一家。

        13、XX年1月,組織青年教師參加第三屆天翼杯博客大賽活動(dòng),上報(bào)優(yōu)秀博文20篇。

        14.所分管的團(tuán)支部工作能在學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下按要求正常開(kāi)展活動(dòng)。本年度獲“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)支部”和“xx市五四紅旗團(tuán)支部”雙料稱號(hào)

        二、教學(xué)工作

        上學(xué)期,任教四年級(jí)1班數(shù)學(xué),本學(xué)期任教二年級(jí)2班數(shù)學(xué)。工作中能根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng),注重與孩子零距離交流。尤其是本學(xué)期接手的修訂版二年級(jí)數(shù)學(xué),對(duì)于每節(jié)課我都能努力鉆研,無(wú)論是備課上課還是展示課,做到精心準(zhǔn)備,注重有效。課后能有感而發(fā),并形成書(shū)面文字上傳到里小博客網(wǎng),不斷孕育屬于自己風(fēng)格的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)年博文《xx》發(fā)表于《教育周刊》,論文《xx》發(fā)表于雜志《新課程導(dǎo)學(xué)》。

        三、不足

        1.工作還不夠麻利,尤其是部分班級(jí)的投影機(jī)和視頻展臺(tái)問(wèn)題還不能及時(shí)解決。

        2.個(gè)性原因,說(shuō)話不耐聽(tīng),嘗試修正但一直未成,某些場(chǎng)合忽視了部分教師的心里感受。

        昨日已去,明朝待來(lái),少說(shuō)多做,去偽存真,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

        學(xué)校述職報(bào)告 篇7

        冬去春來(lái),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛(ài)我的工作,更熱愛(ài)成就了我的xx。

        一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。

        二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門(mén)部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作??傊?,分管工作,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來(lái)送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。

        三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來(lái)嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。

        雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時(shí)一堂課下來(lái),難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己的孩子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫(xiě)輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。

        四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

        五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

        回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        《學(xué)校述職報(bào)告集合7篇[此文共9242字].doc》
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