第一篇：職工青春勵志演講稿

職工青春勵志演講稿——青春因奉獻而綻放異彩

青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果(請關(guān)注好 范 文 網(wǎng)：www.)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

xx年我踏上了財務(wù)工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學(xué)生一樣，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。我被分配到xxxxx，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把xxxxx作為展示個人風(fēng)采的平臺，作為展現(xiàn)奧利新精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。），比賽的項目是點鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。（涂色的呢自己寫一下，或者刪掉）

幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好財務(wù)管理工作，怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓xxxxxxx滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的

微笑對待每一項工作。我們提供的準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我們一定要做到認真的對待每一項工作是開始，敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！

作為年輕一代的奧利新職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了使賬目xxxxxxxx，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了xxxxxxxx的完成任務(wù)，他們白天xxxxxx，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了xxxxxxx的增長，他們到xxxxxx走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！

朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)奧利新事業(yè)燦爛輝煌的明天。

我的演講完畢，謝謝大家！

（打叉的需你自己去重新添加，完成后，自己再重新看看，有沒有不足的地方）

第二篇：企業(yè)職工勵志征文

船在大海上航行。面對狂風(fēng)巨浪，船上的人都知道，只有同心同德，才能渡過難關(guān)，到達彼岸，如果各有心事，勁不往一處使，風(fēng)浪一來必然船傾人翻，個人縱有天大的本事也逃不脫滅頂之災(zāi)。祖先留下了“同舟共濟”的古訓(xùn)，為的就是讓后人避免這樣的悲劇。

國際金融危機尚未消除，歐債危機持續(xù)發(fā)酵，面對市場持續(xù)萎縮，庫存增加，價格下滑貸款回收壓力加大

等不利因素的挑戰(zhàn)，大家深深懂得，和衷共濟，促進企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，關(guān)系著每一個人的前途命運，越是在困難的時候越要團結(jié)奮斗。對于每一位有責(zé)任心的干部職工而言，越是在企業(yè)危難時期越是要樹立危機意識，大局意識，一如既往地處理好個人利益與企業(yè)利益的關(guān)系。企業(yè)是職工生存和發(fā)展的載體，為職工提供了一個展示自己才華的平臺，更是我們大家謀生的場所。一旦離開這個平臺，我們就像一個優(yōu)秀的演員離開舞臺，失去了實現(xiàn)自我和體現(xiàn)個人價值的地方。

在企業(yè)這條大船上，我們有著共同的目標(biāo)，共同的命運，讓這條大船乘風(fēng)破浪安全前行是我們每一個職工的共同心愿，更是我們義不容辭的責(zé)任。一旦遭遇風(fēng)暴，暗礁等風(fēng)險，我們無法逃避，更不容逃避。我們唯一的選擇是風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)，讓前進的大船安全靠岸。我們大家是唇齒相依，榮辱與共的統(tǒng)一體，企業(yè)的命運就是我們自己的命運，作為企業(yè)的主人，無論遇到多大困難都不該后退半步，只有與企業(yè)同呼吸，共患難才能與企業(yè)一同成長，一同發(fā)展。

俗話說：“患難之中見真情”。當(dāng)企業(yè)遇到困難的時候，我們更應(yīng)該與企業(yè)融為一體，心往一處想，勁往一處使，匯聚集體的力量為企業(yè)分憂解難。雖然我們每個人的力量有大有小，但是只要我們盡心盡力去做了就都是好樣的。節(jié)支降耗，提質(zhì)增效控制成本，有效化解風(fēng)險突破行業(yè)發(fā)展的困境是我們集團公司當(dāng)前的一項重要工作，只要我們大家人人為降耗著想，個個為理財出力，辦法總比困難多，我們的企業(yè)就一定會迎來再度輝煌的一天。當(dāng)我們的企業(yè)重新煥發(fā)勃勃生機的時候，到那時，我們的心里就會有另外一番滋味，我們就會感到我們和我們企業(yè)的感情更深了。因為企業(yè)的發(fā)展中也有我們的一份功勞，我們會體會到成功后那種由衷的喜悅，會為我們當(dāng)初的決定而感到驕傲。

不利的環(huán)境更能激起的生存意識，危機意識，更能實現(xiàn)大的突破，我們只有樹立敢于拼搏的“亮劍”精神，“舍我其誰”的奉獻精神。立足本職勤奮工作，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，與企業(yè)同呼吸，共命運，把同心同德，同舟共濟的理念植根于每個干部、職工心里。

我們廣大職工，曾經(jīng)創(chuàng)造了企業(yè)的輝煌，他們開拓創(chuàng)新，銳意進取，使企業(yè)得到長足發(fā)展，他們是最可敬的建設(shè)者?！霸趚x人的腳下，沒有不成功的路”展示的是豪邁和自信。我們堅信，在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們每個人肩負起自己的責(zé)任，同心同德，同甘共苦，不拋棄，不放棄，心往一處想，勁往一處使，xx集團這艘巨輪一定為駛出“淺灘”乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，駛向輝煌的明天。

……此處隱藏1527個字……和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！

由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學(xué)們，同意嗎？ 給自己一個自信的掌聲（激昂音樂）

5·勵志與銷講

請大家站起來。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎？你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來，確認說，yes！當(dāng)我說“確認說”的時候，大家把右手舉起來，然后，把天上的星星抓下來，大聲說“yes！” （多做幾次）

a. 我們的父母親人，一直無私的愛著我們，我們是否要加倍的報答他們？確認

說，yes

b. 我們的朋友，在我們需要幫助的時候，一直鼓勵著我們，陪伴我們，風(fēng)風(fēng)雨

雨，我們是否要深深的感謝他們？確認說，yes

c. 那些曾經(jīng)在我們迷失自我時，給我們指點迷津的我們的教練，我們一定要讓

他們因為我們而自豪！確認說，yes

d. 我們擁有了這麼多愛，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認說，

yes

接下來，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。。 （激昂音樂，不停）

第四篇：勵志的演講稿

曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

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二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時代是知識的時代，唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。

四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會控制自己，調(diào)整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng)，這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。

第五篇：勵志演講稿

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生， 我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆