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        黨校學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2025-01-27 08:38:56
        黨校學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)[此文共8843字]

        【編輯說】黨校學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)為的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

        通過在黨校的學(xué)習(xí),收獲滿滿,受益匪淺,共同閱讀小編為大家整理的:黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,僅供參考。

        黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(一)

        回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí),不知不覺三個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個(gè)月的時(shí)間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個(gè)人的成長而言,卻是不同尋常的三個(gè)月,是積累知識的三個(gè)月、是開闊視野的三個(gè)月、是解放思想的三個(gè)月、是提升境界的三個(gè)月、是提升能力的三個(gè)月,也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。

        在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會,也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí),精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

        一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

        學(xué)習(xí)期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學(xué)習(xí)了黨的_大、_屆_中、_中、_中全會精神和習(xí)總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時(shí)期習(xí)總書記治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

        在學(xué)習(xí)過程中,與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長,掌握了理論和知識;向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長,取人之長、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識,充實(shí)了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

        二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

        這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強(qiáng)黨性鍛煉,特別是到重_巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范,進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識,強(qiáng)化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認(rèn)真開展批評與自我批評,聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強(qiáng)了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義的“三個(gè)自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時(shí)刻與黨中央保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

        三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

        在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時(shí)拿出高質(zhì)量的研究成果。

        四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心

        通過黨校的學(xué)習(xí),我深深體會到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機(jī)結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個(gè)群體,雖職位不高,但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

        在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的_大、_屆_中、_中全會精神,貫徹落實(shí)好習(xí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

        黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(二)

        三個(gè)多月以來,在學(xué)校組織部的親切關(guān)懷下,在黨校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論、黨性教育、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專題,并到重慶黨性教育基地進(jìn)行了實(shí)地參觀與培訓(xùn),最終順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內(nèi)容豐富、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升,理想信念更加堅(jiān)定,對社會主義道路、理論、制度更加自信,對中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)充滿信心。感覺收獲頗豐,受益匪淺?,F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

        一、主要收獲

        (一)讀原著、悟原理,強(qiáng)化了理論武裝。通過讀原著,讓我清晰了社會主義五百年的發(fā)展歷程,知悉了其理論發(fā)展脈搏,深刻洞悉其形成和發(fā)展的歷史過程。馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系是一脈相承的關(guān)系,毛澤東思想為中國特色社會主義理論體系重要構(gòu)成部分之一的鄧小平理論提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和物質(zhì)基礎(chǔ),把中國成功地引上了社會主義道路。鄧小平理論的形成,是中國特色社會主義道路開創(chuàng)的標(biāo)志,奠定了中國特色社會主義理論體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨的第x代領(lǐng)導(dǎo)集體和以習(xí)近平總書記的黨中央,在進(jìn)一步推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的過程中,相繼提出了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的新發(fā)展。黨的_大以來,圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,總書記和我們黨提出了一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點(diǎn),對中國特色社會主義作了進(jìn)一步的概括、總結(jié)和提煉,打開了理論創(chuàng)新發(fā)展的新視野。通過讀原著、理 ……此處隱藏3765個(gè)字……,但是對于我黨的認(rèn)識,以及如何正確的對待入黨動機(jī)上還不是很明確,時(shí)常會有些許疑惑。不得不說本次黨校幾次請來的老師都非常有特色,每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格和授課特點(diǎn),每個(gè)人所講授的內(nèi)容都令我非常印象深刻。

        在第一節(jié)課上丁教授用他的實(shí)際經(jīng)歷傳達(dá)了兩會的精神,這種近距離接觸參與兩會的成員的機(jī)會對于我們深刻學(xué)習(xí)兩會精神是非常有幫助的,正所謂眼見為實(shí)。還有很多我們院的老師都來到了現(xiàn)場來參加丁教授的講座,這正說明我們這次的講座是非常難得的,也令我倍加珍惜。丁教授由淺入深的演講風(fēng)格使我受益匪淺,我做了非常多的筆記,令我對兩會的情況有了一個(gè)大概的認(rèn)識。這節(jié)課給我最大的收獲便是讓我認(rèn)識到民生不是說說而已,而是蘊(yùn)含在各式各樣的事情當(dāng)中,我在之前是根本沒有想到這一點(diǎn)的,認(rèn)為民生的定義好像離我們很遠(yuǎn),對于民生問題沒有很關(guān)心。我們?nèi)朦h積極分子,同時(shí)也是以后的共產(chǎn)黨員,一定要以民生作為我們工作的出發(fā)點(diǎn),切切實(shí)實(shí)為人民辦好事,辦實(shí)事,不做假大空的事情。我們要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,把一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去牢記在心!杜公卓老師從入黨的流程方面入手,講到要我們端正入黨動機(jī)。誠然,現(xiàn)在的大學(xué)生把入黨作為一種風(fēng)氣,往往忘記了為什么要入黨,把入黨當(dāng)做賺錢的跳板,這無疑是錯誤的觀點(diǎn)。我們大學(xué)生要端正自身入黨動機(jī),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福獻(xiàn)出自己的一份力。邱老師和姚老師的講座同樣令人印象深刻,姚老師從中國睡獅論講起,婉婉道來,講到我們都熟知的《少年中國說》,這無疑讓我們更加明白了我們肩上扛著的重?fù)?dān)。我們作為入黨積極分子,要以黨員的要求來要求自己,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

        這次黨校更讓我意想不到的是,黨校同樣組織了多種多樣的團(tuán)體培訓(xùn)項(xiàng)目,有閉著眼睛將繩子變成正方形,有兩個(gè)人一起夾著氣球走路等素質(zhì)拓展活動,這無疑培養(yǎng)了我們小組成員之間的信任感和默契度。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們從相識到相知不過短短的幾個(gè)禮拜的時(shí)間,但是就是這個(gè)才在一起幾個(gè)禮拜的團(tuán)隊(duì),發(fā)揮出了巨大的凝聚力和競爭力,順利完成了調(diào)研報(bào)告的撰寫和講解,這證明了人在困境中是會發(fā)揮出無限潛能的。我們這些入黨積極分子在將來的生活當(dāng)中都會成為一名名光榮的共產(chǎn)黨員,在漫長的黨員生涯中,會有許許多多的困境,甚至是誘惑伴隨著我們,如果我們不能堅(jiān)持自己的信仰,勢必會墮落,喪失了作為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。那些貪污/腐敗的高官恰恰就是喪失黨性的典型代表,我們是共產(chǎn)黨員,是人民選出來的,要以人為本,為人民服務(wù),不能謀私利謀私權(quán)。我想,這次黨校雖然只是一個(gè)小小的考驗(yàn),但這正是我人生道路上的開始,我會堅(jiān)定自己的信仰,心中懷著共產(chǎn)黨,遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求從各方面嚴(yán)格要求自己,在思想上與時(shí)俱進(jìn),在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作上取得更多的新成效。

        作為一名積極入黨分子,其實(shí)我一直盼望著學(xué)校能開設(shè)這樣一個(gè)給予我們一個(gè)機(jī)會能夠?qū)iT學(xué)習(xí)關(guān)于黨組織的一系列知識,所以我對本次的黨校倍感珍惜。不僅上課認(rèn)真聽講,勤做筆記;同時(shí)作為我們小組的小組長,我組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),做調(diào)研,認(rèn)真做好有關(guān)黨校的一切工作。楊亞星老師為了我們活動的順利開展盡心盡力,也更讓我對黨員全心全意付出的精神有了更深層次的了解和體會。在此次黨校之前,我雖然也擔(dān)任過一些組織的組長職務(wù),但并沒有覺得為了一件事情去奮斗是如此的令人振奮。我定期召開組員的會議,在會議上我們一起討論調(diào)研報(bào)告的具體情況,應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)怎么完善在這次的黨校中,我感到真正去融入了一個(gè)團(tuán)體并在其中發(fā)光發(fā)熱。這次的黨校不僅培養(yǎng)了我的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更加培養(yǎng)了我面對事情不放棄的決心和勇于奮斗的毅力。

        當(dāng)然,光是記錄筆記也是不夠的,課下的工作也尤為重要。作為組長,我時(shí)常督促大家要好好的學(xué)習(xí)課程安排課后的那些書目,我也不例外。在閱讀胡錦濤同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上的講話》之后,我仿佛親歷一般重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的九十年風(fēng)雨歷程,瞻望了中國發(fā)展繁榮的光明前景。

        在這次黨校過后,作為一名大學(xué)生,我深深感受到了黨對我們的關(guān)懷,也感覺到了繼續(xù)奮斗的動力,在未來的人生路上,要努力學(xué)習(xí)和工作,將個(gè)人發(fā)展與祖國需要、民族命運(yùn)結(jié)合起來,爭取實(shí)現(xiàn)自身更大的社會價(jià)值。同時(shí),作為一名大學(xué)生入黨積極分子,讓我感到無比的驕傲同時(shí)也倍受鼓舞,并激勵著自己將講話中的重要內(nèi)容和精神貫徹到日常的工作和學(xué)習(xí)中,努力向黨組織靠攏。

        黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(五)

        時(shí)光荏苒,在黨校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。從當(dāng)初覺得三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間是那么漫長,到如今即將告別學(xué)校的依依不舍,是因?yàn)殂逶≡邳h校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐?;仡櫲齻€(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我想從黨性學(xué)識得到提高、綜合能力得到鍛煉、學(xué)習(xí)交流得到加強(qiáng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

        一、內(nèi)容豐富的課程安排使我在黨性學(xué)識方面得到極大提高

        黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。通過聆聽省市領(lǐng)導(dǎo)講授的黨課,以及上井岡山學(xué)習(xí)井岡山精神,在國家首個(gè)烈士紀(jì)念日到江西省烈士紀(jì)念堂瞻仰革命烈士,參觀小平小道、南京雨花臺烈士紀(jì)念碑、南京大屠殺紀(jì)念館等實(shí)地教學(xué),使自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在這里不僅學(xué)到了黨的理論知識,還學(xué)到了很多經(jīng)濟(jì)、管理、人文等各方面的知識。

        二、各種新式教學(xué)方式使我綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉

        市委黨校在繼承傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。我們非常有幸成為新式教學(xué)的首批學(xué)員,我作為模擬突發(fā)事件新聞發(fā)布會的新聞發(fā)言人,以及無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的最后陳述人,不僅鍛煉了自己應(yīng)對復(fù)雜情況的綜合協(xié)調(diào)、處理問題的能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和意識。到紅谷灘公安分局調(diào)研群體性事件預(yù)防與處置過程,參加小組對我市養(yǎng)老事業(yè)情況課題調(diào)研,參觀長堎工業(yè)園、青山湖社區(qū)、和市“艾滋病防治中心”等一系列活動不僅鍛煉了自己調(diào)查研究的能力,也拓展了自己的知識面。同時(shí),作為小組代表在同學(xué)讀書會活動中向大家介紹一本好書,并在學(xué)員論壇上介紹個(gè)人成長史,很好地鍛煉了自己的表達(dá)能力。

        三、同學(xué)之間取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)和感情交流得到深入加強(qiáng)。

        我們這期團(tuán)干班,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,很多都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的單位和部門負(fù)責(zé)人。和這些學(xué)員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。他們在組織班級活動的奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)活動中展現(xiàn)的個(gè)人風(fēng)采,同學(xué)之間互助友愛的精神都深深印入我的腦海,值得我在今后的工作、生活中好好學(xué)習(xí)。

        通過這次在黨校的學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍、能力大進(jìn)步。我想,這些收獲一定會伴隨我的一生。

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