中學(xué)體育工作總結(jié)15篇

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)體育工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

中學(xué)體育工作總結(jié)1

我校體育衛(wèi)生安全教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高在校學(xué)生的健康水平為目標(biāo)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目的，真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng)，取得了較好的成績，使我校的體育衛(wèi)生安全教育工作走上了一個(gè)新水平，新層次，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)精細(xì)化管理

1、為使學(xué)校的體育衛(wèi)生安全教育工作有章可循，學(xué)期初制定了詳細(xì)的、可行的工作計(jì)劃。

2、為了規(guī)范體育衛(wèi)生安全教育工作，我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，如體育工作制度、體育教師、體育教學(xué)常規(guī)、課余訓(xùn)練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度，學(xué)生安全教育制度，使各項(xiàng)工作都制度化。

3、樹立大局意識，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)認(rèn)真真，做好每一件事情。

二、體育工作

（一）教學(xué)

1、以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，開展教學(xué)研究，在體育教學(xué)中開展“體育教學(xué)與素質(zhì)教育”、“體育教學(xué)的多媒體教學(xué)”、“成功和快樂的體育教學(xué)”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)與素質(zhì)教育初探”等方面的教學(xué)研究，從而提高體育課教學(xué)質(zhì)量。

2、組織教師參加市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評優(yōu)活動獲佳績。

3、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡，并將測試數(shù)據(jù)上報(bào)國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

（二）兩操一活動

1、眼睛保健操，根據(jù)制定的學(xué)校眼睛保健操檢查制度，下午第二節(jié)課各班上課教室不得拖堂，下課鈴響迅速組織學(xué)生做眼操，通過一學(xué)期的堅(jiān)持不懈，使學(xué)生的近視率有所下降。聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學(xué)生作用眼知識講座。

2、課間操，根據(jù)我校實(shí)際組織一二年級學(xué)生做廣播體操，六七年級學(xué)生跑操，給各班劃定了詳細(xì)的站隊(duì)位置和跑動路線，制定了課間操安全預(yù)案，由體育教師和班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，其余的教師各班或單列出操。

3、課外活動，為各級部制定了詳細(xì)的課外活動計(jì)劃，對活動時(shí)間，活動區(qū)域，器材，指導(dǎo)教師進(jìn)行了明確的規(guī)定，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動時(shí)間。

（三）體育活動與校隊(duì)訓(xùn)練

1、抓好學(xué)校的體育活動和校隊(duì)訓(xùn)練，是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。一學(xué)期來，我們因地制宜地開展了多項(xiàng)體育活動，并制定了各項(xiàng)活動的安全預(yù)案。如：七年級拔河比賽、八年級廣播體操比賽、九年級拔河比賽、高一年級籃球比賽。這些活動的開展，大大地活躍了學(xué)生們的校內(nèi)的課余生活，也有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)其克服困難的毅力和決心。

2、今學(xué)期我們成立了高一、高二年級足球隊(duì)、籃球隊(duì)；七、八年級成立了乒乓球隊(duì)。每支隊(duì)伍都有體育教師負(fù)責(zé)，利用課外活動和周六下午的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，效果很好，希望他們的良好表現(xiàn)和不懈的努力，為校爭光。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作

（一）體育衛(wèi)生

1、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試，為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡。

2、聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學(xué)生作用眼知識講座。開展宣傳，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)期中各班適當(dāng)調(diào)整座位等工作。

3、根據(jù)上級精神，積極宣傳、落實(shí)預(yù)防艾滋病實(shí)施計(jì)劃。

4、積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。

（二）環(huán)境衛(wèi)生

1、制定細(xì)致的衛(wèi)生制度，進(jìn)行合理的衛(wèi)生分工，及時(shí)對衛(wèi)生清掃進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查，及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，增強(qiáng)了學(xué)生對衛(wèi)生清掃的主動性和能動性。

2、組織學(xué)生會或各班衛(wèi)生委員對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

3、組織了“我做學(xué)校環(huán)境小衛(wèi)士”活動，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識和主人翁意識。為形成良好的校園環(huán)境，奠定了基礎(chǔ)。

4、利用星期一班會時(shí)間，組織非班主任教師對學(xué)校廣場進(jìn)行清掃。

四、安全教育

1、組織班主任上好一月一次的學(xué)生安全教育班會，收發(fā)學(xué)校安全教育活頁紙。

2、利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全、交通安全等的安全教育。

3、積極申請學(xué)校交通安全示范校。

五、加強(qiáng)資料管理

平時(shí)注重對體育、衛(wèi)生、藝術(shù)資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有計(jì)劃，平時(shí)有檢查、有考核，年終有總結(jié)，活動有安排、有記載，獲獎有獎勵。使體衛(wèi)藝處資料齊全、完整、規(guī)范，有據(jù)可查。以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔，以備縣教育體育局督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。

六、存在的'不足

1、專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個(gè)人的專業(yè)水平有待于提高。

2、體育、衛(wèi)生器材缺少，不能夠適應(yīng)課程改革的需要。

3、學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象依然存在，隨手撿拾的習(xí)慣需加強(qiáng)。

4、學(xué)生交通安全意識淡薄。

七、今后工作的打算

1、依據(jù)縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的設(shè)想，成立學(xué)校各種體育興趣小組或協(xié)會，并成立各興趣小組和協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，教師作為指導(dǎo)者，定期為學(xué)生指導(dǎo)，隊(duì)員在組長或會長的帶領(lǐng)下，可自發(fā)組織利用節(jié)假日到校進(jìn)行訓(xùn)練，提高自身水平。

2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，組織教研，多聽課多評課，提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化備課組長、優(yōu)秀教師的帶頭示范作用，使體育教研組成為一個(gè)精干團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

3、衛(wèi)生分工明確，承包到人，出現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)解決。制定“美化生活”責(zé)任制，一人負(fù)責(zé)一片地。

4、安全教育堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

以上是我校在體育、衛(wèi)生、安全工作總結(jié)工作中的做法和體會以及今后的工作目標(biāo)，新的學(xué)年我們將帶領(lǐng)體育、衛(wèi)生、安全教育工作的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，使我校體育、衛(wèi)生、安全教育工作總結(jié)工作再上新臺階。

中學(xué)體育工作總結(jié)2

體育，是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動為基本手段，下頭是小編為大家收集的初中體育的教學(xué)反思，望大家喜歡。初中體育的教學(xué)反思范文一初中體育教學(xué)是基礎(chǔ)體育教學(xué)之一，是連接小學(xué)乃至大學(xué)體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。 ……此處隱藏13879個(gè)字……并對聽課的'內(nèi)容與過程做詳細(xì)地記錄、評價(jià)。積極開展每周教研活動，分析教材，研討教法，解析重難點(diǎn)，安排工作等。通過教研活動推動教學(xué)順利進(jìn)行。

五、學(xué)校各種活動。

在本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短任務(wù)重的情況下，依然舉行了大型的校級運(yùn)動會，學(xué)校藝體節(jié)之第四屆田徑運(yùn)動會。通過教學(xué)學(xué)習(xí)，讓大多數(shù)同學(xué)們基本掌握了動作技能，再選拔運(yùn)動員訓(xùn)練，不斷提高參賽選手成績。運(yùn)動場上學(xué)生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下，創(chuàng)編了我校史無前例的大型團(tuán)體操。五百七十六名學(xué)生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式，變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運(yùn)動會的開幕式給墉橋體育一次獻(xiàn)禮。在區(qū)第十七屆田徑運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。5月紅歌會成功舉辦；6月“綠色書簽”儀式啟動；每周的社團(tuán)活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進(jìn)行。

成為一位合格的體育教師并不難，但要成為出色的老師，還需要在今后教學(xué)中，不斷提高自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)借鑒他人長處、工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)廣博知識，改進(jìn)不足為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而努力。

中學(xué)體育工作總結(jié)14

上學(xué)期體育學(xué)科中學(xué)青年教師成長工作坊指導(dǎo)教師，在市教育局人事處、市教科院以及市特級教師協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級有關(guān)部門的培訓(xùn)方案，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)教師的實(shí)際情況，制定了學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃，帶領(lǐng)兩位培養(yǎng)對象與市學(xué)科帶頭人一起學(xué)習(xí)、一起交流，從實(shí)踐中觀察到取得了較好的成效?，F(xiàn)將若干工作情況總結(jié)如下：

一、定位高、嚴(yán)要求，引導(dǎo)培養(yǎng)對象不斷進(jìn)取

為貫徹落實(shí)《廈門市第二批中小學(xué)青年教師成長工作坊》的各項(xiàng)工作，更好地發(fā)揮工作坊指導(dǎo)教師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，提高工作坊青年教師的教育教學(xué)水平及工作能力，促進(jìn)體育學(xué)科青年教師專業(yè)發(fā)展，從而培養(yǎng)師德高尚、教育教學(xué)業(yè)績突出，科研能力較強(qiáng)，并在本市學(xué)校體育中具有一定知名度的青年教師。為此，體育學(xué)科針對以上這個(gè)指導(dǎo)思想，制定了“標(biāo)準(zhǔn)高、嚴(yán)要求”的培訓(xùn)方案，主要圍繞學(xué)校體育工作，引導(dǎo)培養(yǎng)對象積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)上級各部門的期望，爭取三年，實(shí)現(xiàn)市級名師工程奮斗目標(biāo)。

二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

為盡快提升青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)學(xué)校體育工作的`需求，根據(jù)市教育局人事處、市教科院及市特級教師協(xié)會的要求，上學(xué)期學(xué)科針對體育課程和教科研工作的需求，組織了“制定體育教學(xué)計(jì)劃、如何上好體育課、如何制定學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)評價(jià)以及撰寫論文和申報(bào)課題”等方面的培訓(xùn)，通過講座、公開課、研討課等形式，引導(dǎo)學(xué)員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參加研討課，在思維碰撞的討論中，使參訓(xùn)者逐步感受到職后繼續(xù)教育的重要性和必要性，并從中找出自身的問題和需求，結(jié)合實(shí)例，引導(dǎo)他們“如何規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、如何設(shè)計(jì)鍛煉方法、如何與人交往、如何擠時(shí)間學(xué)習(xí)以及如何教育學(xué)生的方法”等等，督促他們腳踏實(shí)地落實(shí)計(jì)劃;提示他們要是實(shí)施過程碰上問題和困難，要冷靜思考、要主動請教，并與導(dǎo)師一起研究策略;引導(dǎo)他們最后要通過反思來找問題、多與教師交流，只有這樣，才能把好方向、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，那么，今后才能更好地服務(wù)于學(xué)校體育工作。

從一學(xué)期的培訓(xùn)過程中觀察到：兩位培養(yǎng)對象總體來看學(xué)習(xí)態(tài)度端正，求知欲望較強(qiáng)，能夠根據(jù)自身的情況找問題，有針對地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)、求教，其學(xué)習(xí)效果較好，業(yè)務(wù)提升也較為明顯。接下還需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)并提升，才能不斷適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。

三、結(jié)束語

一學(xué)期過去了，新的學(xué)期開始了，展望未來充滿信心。體育學(xué)科借此次機(jī)會，認(rèn)真總結(jié)過去，找出問題，制定策略，爭取在本學(xué)期的時(shí)間里，擠時(shí)間、克服困難來安排培訓(xùn)內(nèi)容，讓參訓(xùn)者在三年有限時(shí)間里，能夠?qū)W到更多的體育理論知識、實(shí)踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育能力，為推進(jìn)我市學(xué)校體育工作發(fā)揮更加積極的作用。

中學(xué)體育工作總結(jié)15

通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作，對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中，自己的有了很多收獲，加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的`實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

一、在上課方面： 按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動力，也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事，在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進(jìn)步，讓每位成員輕松愉快的工作，取得應(yīng)有的成績。