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        “不忘初心、牢記使命”主題教育第一次領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班研討交流發(fā)言提綱

        時間:2024-10-27 09:41:49
        “不忘初心、牢記使命”主題教育第一次領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班研討交流發(fā)言提綱[此文共5114字]

        按照區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案安排,我鎮(zhèn)處級領(lǐng)導(dǎo)班子舉辦了“不忘初心、牢記使命”主題教育第一次領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班,舉辦這次讀書班非常及時、非常必要,具有十分重要的政治意義和理論、實(shí)踐指導(dǎo)意義。在三天的讀書研討學(xué)習(xí)中,讀原文、悟原理。為我們更加全面、深入、具體地掌握“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體要求、具體目標(biāo)、方法步驟,更加深刻、準(zhǔn)確地領(lǐng)會和落實(shí)市委、區(qū)委的各項決策部署指明了方向、提供了遵循,感到受益匪淺、收獲很大。下面,結(jié)合這次讀書班的所學(xué)所感所悟,立足我鎮(zhèn)實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會:

        一、學(xué)習(xí)收獲。

        1、不忘初心、牢記使命,必須把旗幟鮮明講政治作為第一追求。
        ???
        習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上明確指出,“開展這次主題教育,是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時代黨的建設(shè)的迫切需要”,要求必須做到“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮”。今后工作中,我一定自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),始終保持對黨的赤膽忠心,立場堅定、旗幟鮮明地做共產(chǎn)主義理想信念的忠誠捍衛(wèi)者、守護(hù)者、踐行者。一是堅定政治信仰。對馬克思主義理論體系深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、持久學(xué),深刻感悟和把握馬克思主義真理力量,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,堅定不移把馬克思主義的科學(xué)原理和科學(xué)精神運(yùn)用到推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的實(shí)踐中去。二是堅定政治方向。堅持把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鐫刻在信念上、熔鑄到靈魂中,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,落實(shí)“兩個維護(hù)”,始終以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,始終與黨中央保持高度一致。三是堅定政治原則。把忠誠可靠作為根本標(biāo)準(zhǔn),在大是大非面前旗幟鮮明,在大風(fēng)大浪關(guān)頭巍然屹立,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位不動搖,堅決維護(hù)黨中央定于一尊、一錘定音的權(quán)威,任何時候都與黨同心同德同向。

        2、不忘初心、牢記使命,必須把牢記宗旨解民憂作為第一情懷。
        ???
        這次主題教育的總要求中把“守初心”擺在了首位,并明確闡釋了“守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦”的深刻內(nèi)涵。民生所指,國運(yùn)所系;民心所向,政之所行。我會深入結(jié)合所學(xué)所悟,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,自覺把人民的小事當(dāng)成自己的大事來抓,不斷為群眾謀福祉。一是堅持為民代言。大力弘揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng),主動深入基層與群眾溝通交流,認(rèn)真聽取他們的意見建議,問計于民、問需于民、問政于民,把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為決策的根本依據(jù)和衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn),真正把每件事都辦在群眾的心坎上,贏得支持和理解。二是堅持為民解憂。用心用情用力做好群眾工作,把群眾的急難怨盼摸清摸透、逐一解決。時刻把困難群體的冷暖放在心上、抓在手上,全力打好脫貧攻堅戰(zhàn),確保全面建成小康社會路上一個都不少,共同富裕路上一個都不掉隊。三是堅持為民造福。始終做到民生工作優(yōu)先推動,每年都謀劃一批民生實(shí)事,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,不斷滿足人民對美好生活的向往。

        二、檢視問題表現(xiàn)、根源剖析及整改措施

        按照關(guān)于本次主題教育的要求,本人聯(lián)系思想工作實(shí)際,深入查擺具體問題,并圍繞思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面剖析根源,特別是在主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視,并提出整改措施,現(xiàn)將具體情況匯報如下。

        1、問題表現(xiàn)

        按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對在學(xué)習(xí)研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題等,進(jìn)行系統(tǒng)梳理,檢視自身存在的問題表現(xiàn)如下:

        (一)理論學(xué)習(xí)有收獲方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,理想信念應(yīng)該說是比較堅定的,能夠注重用馬克思主義加強(qiáng)世界觀改造,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明,對理想信念的理解更加透徹,認(rèn)識更加深刻。但是通過這次讀書班的學(xué)習(xí),也明顯察覺到自己在理想追求上的定力還不夠。一是對理想信念的堅守還不夠,總認(rèn)為理想信念比較抽象,共產(chǎn)主義比較遙遠(yuǎn),工作生活中有一定的現(xiàn)實(shí)主義和功利主義思想,沒有自覺做到像老一輩革命家、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員那樣為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。二是存在以學(xué)代干問題。雖然能夠積極參加理論學(xué)習(xí),認(rèn)真抓好自學(xué),對黨的創(chuàng)新理論全面深入學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué),但還存在學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)的問題,存在以干帶學(xué)現(xiàn)象,“擠”、“鉆”精神和“韌”勁不足,學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)用結(jié)合做的還不夠好。如:在應(yīng)知應(yīng)會黨的知識測試中不及格。三是大局意識還不夠強(qiáng),還存在思想站位不高、考慮問題不夠全面的現(xiàn)象,滿足于完成自己分內(nèi)工作,沒有站在為人民服務(wù)的理想信念上思考工作。比如自己分管環(huán)保工作,8月份我鎮(zhèn)空氣質(zhì)量排名落后,對施工現(xiàn)場監(jiān)管不到位,渣土沒有苫蓋,施工期間沒有噴霧灑水降塵。

        (二)思想政治受洗禮方面。參加“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班學(xué)習(xí),加深了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),加深了對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)理解,提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識,增強(qiáng)了看齊意識,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護(hù)習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,對黨忠誠,堅持民主集中制,堅持“四個服從”,沒有搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問題。但是對照相關(guān)要求特別是習(xí)近平總書記提出的“五個必須”,仍存在一些差距和不足。一是政治敏感性還不夠強(qiáng)。在政治信仰上始終是堅定的,但是對新形勢下加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域工作的認(rèn)識還不夠高,對意識形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠,忽視了意識形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。二是對政治紀(jì)律認(rèn)識不夠深。有時認(rèn)為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了,思想認(rèn)識不重要,對社會上一些錯誤的政治言論沒有主動抵制,存在麻痹思想。比如,對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現(xiàn)象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹思想,以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制做得不到位。

        (三)干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面。勇于擔(dān)當(dāng),是黨性覺悟和德才素質(zhì)的體現(xiàn),檢驗(yàn)的是宗旨觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。工作中,我敢于擔(dān)當(dāng)、面對矛盾也敢于迎難而上,較好的完成了各項工作任務(wù),但是還存在一些問題。一是表率作用發(fā)揮不夠好,雖然能夠嚴(yán)格要求自己,但是對年輕人的引領(lǐng)方面做的不夠,對下屬要求還不夠嚴(yán)格,說一說、點(diǎn)一點(diǎn)的多,真正批評教育的少,主動壓擔(dān)子、壓任務(wù)力度不夠,也很少單獨(dú)與下屬談心談話。二是創(chuàng)新精神不足。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺,就工作干工作多、主動落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。比如:自己分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),只滿足于現(xiàn)狀,只停留在安全檢查和環(huán)保巡查,在雙萬雙服、企業(yè)增效、提升改造方面缺少招法。

        (四)為民服務(wù)解難題方面。近年來,通過各方面學(xué)習(xí)特別是參加 “三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”等黨內(nèi)集中教育,對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識持續(xù)增強(qiáng),自身作風(fēng)建設(shè)有了很大提高,但“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,對照新形勢新任務(wù)新要求,雖然能較好落實(shí)中央八項規(guī)定精神,但領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下的作用還沒有充分發(fā)揮。一是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),常是忙于應(yīng)付日常工作,真正深入基層一線了解工作情況少,對基層情況掌握不實(shí)不準(zhǔn)工作滿足于完成上級交辦任務(wù),在追求質(zhì)量上要求不高。比如在治理環(huán)境和美化鄉(xiāng)村方面存在盲區(qū)死角,安排督辦不夠,檢查指導(dǎo)不深不實(shí)的問題。工作注重安排布置,輕指導(dǎo)落實(shí)和跟蹤問效。二是與干部交流的少。把更多的精力和時間放在自己的業(yè)務(wù)工作中去了,與領(lǐng)導(dǎo)談心談話交流的多,與中層干部和普通干部情感交流較少,不能及時掌握他們的思想動態(tài),不能了解他們工作生活中遇到的困難,缺少與群眾打成一片的思想和行動。比如,雖然是過去遺留問題。作為自己分管的片,調(diào)查回復(fù)信訪者不滿意。

        2、問題根源剖析

        按照主題教育讀書班的要求,圍繞思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個方面剖析根源,通過逐條分析查擺自身問題,主要體現(xiàn)在:

        (一)理想信念還不夠堅定。習(xí)近平總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是面對一些社會現(xiàn)象,在名利和進(jìn)退間放松了對自身建設(shè)的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,平時學(xué)習(xí)只是機(jī)械的讀書,沒有從思想深處,結(jié)合工作生活去學(xué)習(xí),不能全面、系統(tǒng)的掌握科學(xué)理論體系的精神實(shí)質(zhì),對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,從而影響了理論水平的提高。通過讀書班研討學(xué)習(xí),從思想上解決了模糊認(rèn)識,使我對共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中華民族的偉大復(fù)興更加充滿信心。

        (二)黨性鍛煉不夠自覺。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,對照檢查自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有較大差距。究其原因,主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。有時在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下,也漸漸產(chǎn)生了思想滑坡,出現(xiàn)講享受、講面子的現(xiàn)象。說到底,還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固,艱苦奮斗、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神有所懈怠。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,平時忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,致使某些細(xì)小工作做的不夠?qū)?,不夠深入,不夠?xì)致,服務(wù)人民意識不夠強(qiáng),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

        (三)群眾意識不夠強(qiáng)。雖然主觀上沒有淡忘黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,但有時覺得自己就來自群眾,來自基層,對下邊的情況比較了解,沒有從黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的政治和歷史高度看待群眾,下基層次數(shù)少了,自然而然就與群眾聯(lián)系沒原來那么緊密了,沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

        (四)擔(dān)當(dāng)精神有所淡化。自覺不自覺地放松了思想改造,以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題非常突出。由于政治學(xué)習(xí)抓得不緊、理論武裝抓得不夠,便產(chǎn)生了一種想歇一歇的想法,求穩(wěn)怕亂、不求有功、但求無過的想法充塞著頭腦,那種只爭朝夕、時不我待的勁頭弱化了,工作上爭創(chuàng)一流的激情淡化了,矢志不渝抓發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神減退了。深挖思想根源,就是理想信念不堅定,放松了思想改造,世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差。

        3、整改措施及努力方向

        針對存在問題,堅持立行立改,切實(shí)抓好存在問題的整改工作。

        (一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。老老實(shí)實(shí)、原原本本學(xué)習(xí)總書記系列講話,進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀,牢記黨的宗旨。牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。努力克服“干累了、歇口氣”的思想,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),嚴(yán)格要求、恪守職責(zé),面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成各項工作任務(wù)。

        (二)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐、傳承與創(chuàng)新有機(jī)統(tǒng)一,政治理念、業(yè)務(wù)知識、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)相互融合,通過學(xué)習(xí)堅定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉良好作風(fēng),提升能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力和道德定力,切實(shí)做到學(xué)以益智、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以致用。同時在學(xué)好政治理論的基礎(chǔ)上,對違紀(jì)違法典型案例進(jìn)行深入剖析學(xué)習(xí),思考推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準(zhǔn)繩,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動性,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求。

        (三)進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。深入學(xué)習(xí)黨的十九大對全面從嚴(yán)治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊。按照“一崗雙責(zé)”要求,建立完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等,經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾,看一看確定的任務(wù)哪些還沒有做,哪些做得還不夠;對檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多、群眾來信來訪反映較多、社會反映強(qiáng)烈的突出問題,要依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行整改或處置。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,強(qiáng)化自我監(jiān)督,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,接受社會監(jiān)督,時刻牢記職責(zé),帶頭遵紀(jì)守法,不辱使命。按照區(qū)委“敢闖敢突”工作要求,對自己分管工作進(jìn)一步提高水平,按照黨委安排,把“敢闖敢突”工作落實(shí)到實(shí)處。扎實(shí)開展“雙萬雙服促發(fā)展”活動,按照“三個一批”要求推動重點(diǎn)項目,培育更多經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。落實(shí)好農(nóng)村人居環(huán)境整治和河湖“清四亂”專項行動。把垃圾分類、坑塘治理專項工作抓好落實(shí)。對鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),社會發(fā)展規(guī)劃任務(wù)進(jìn)行分解再安排,對分管企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,形成方案。每季度聽取鎮(zhèn)域企業(yè)和所包片四個村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。結(jié)合“雙萬雙服”工作,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決存在問題。結(jié)合環(huán)境整治,已經(jīng)清整完畢,保持常態(tài)化。

        (四)進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律“六大紀(jì)律”,對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀(jì)律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例,要把紀(jì)律底線當(dāng)作不可逾越的警戒線,事物質(zhì)變的臨界點(diǎn)。做到自重、自省、自警、自勵,抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn),做黨性強(qiáng)、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

        開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班意義重大、責(zé)任重大。我將以此次讀書班培訓(xùn)為新起點(diǎn),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,凝神聚力、銳意進(jìn)取,堅決將主題教育抓深抓實(shí)抓出成效,以實(shí)際行動奮力譜寫新時代新篇章!

        《“不忘初心、牢記使命”主題教育第一次領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班研討交流發(fā)言提綱[此文共5114字].doc》
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