學(xué)習(xí)了《習(xí)近平的七年知青歲月》，1969年至1975年，習(xí)近平在陜西省延川縣文安驛公社梁家河村插隊(duì)期間，同鄉(xiāng)親們一起勞動(dòng)、生活，和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識(shí)青年，習(xí)近平有文化，有思想，敢擔(dān)當(dāng)，能做事。任梁家河村支書后，做的第一件大事就是建設(shè)沼氣池，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯栴}；還辦了鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社以及磨坊等，切實(shí)解決了村民們一系列的勞動(dòng)和生活需求問題。當(dāng)年與習(xí)近平一起勞動(dòng)、生活的知青和村民們，講述了習(xí)近平的七年知青歲月。梁家河村民說(shuō)，“無(wú)論近平當(dāng)年是我們村的支部書記，還是現(xiàn)在是全黨的總書記，他的心一直都在我們老百姓中間?！睂W(xué)習(xí)結(jié)束后很受激勵(lì)，對(duì)我們廣大的黨員干部來(lái)說(shuō)是一部鮮活的知行合一的教材。習(xí)近平總書記在艱苦環(huán)境中磨煉了意志和品格，這樣的經(jīng)歷令人佩服，我一定要以總書記為榜樣，立足崗位踏實(shí)工作。

我在人社局工資股工作，感覺自己肩上的責(zé)任很重，事關(guān)全縣干部的切身利益，在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，我要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的七年知青歲月和重要講話精神作為重要政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任感、緊迫感、使命感。要不斷深化對(duì)講話重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義的認(rèn)識(shí)，不斷深化對(duì)講話豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和基本要求的認(rèn)識(shí)，做到入心入腦、融會(huì)貫通、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)我的本職工作。

我要堅(jiān)持以習(xí)近平的吃苦精神和重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)、為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)做好我的本職工作。我要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的吃苦精神和習(xí)近平總書記重要講話精神作為我日常工作的行動(dòng)指南，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。不斷激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力、活力和持久力。要以重要講話精神為指導(dǎo)，為黨的十九大勝利召開增光添彩。