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        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(整理17篇)

        時(shí)間:2025-02-10 08:37:15
        小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(整理17篇)[此文共62952字]

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        篇1:小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的家長(zhǎng)朋友:

        下午好!日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,又到了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。每逢這種時(shí)刻,我和大家一樣,非常興奮。家長(zhǎng)朋友想通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,而我想通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)朋友介紹這個(gè)學(xué)期,孩子是如何在學(xué)校學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的。通過(guò)這樣的交流,我們與孩子的心靈拉得更近,學(xué)校與家長(zhǎng)之間也更加了解與熟悉。

        做為校長(zhǎng),我一直在思考博才咸嘉學(xué)校發(fā)展的走向。我們需要朝什么方面努力,我們?cè)撛谑裁吹胤嚼^續(xù)提升,我在不斷思考。這個(gè)學(xué)期,我提出了建立學(xué)校核心價(jià)值與文化體系的目標(biāo),并圍繞這個(gè)目標(biāo)制定了學(xué)校工作計(jì)劃。我在工作計(jì)劃里,反復(fù)向全校師生提出學(xué)校的一個(gè)核心價(jià)值與文化理念:創(chuàng)新。這個(gè)詞語(yǔ)是學(xué)校發(fā)展的靈魂,也是學(xué)校所有工作的行動(dòng)指南。我希望,我們的教師團(tuán)隊(duì)是充滿(mǎn)創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),唯有創(chuàng)新,才會(huì)使一個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。我希望,我們的學(xué)生是充滿(mǎn)創(chuàng)新精神的學(xué)生,唯有創(chuàng)新,才會(huì)使學(xué)生成長(zhǎng)得更好,走得更遠(yuǎn)。我也希望,我們的家長(zhǎng)是勇于創(chuàng)新的家長(zhǎng),唯有創(chuàng)新,家庭教育才會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。

        今天,我想從“創(chuàng)新”這個(gè)角度出發(fā),與家長(zhǎng)朋友一起分享學(xué)校在構(gòu)建核心價(jià)值與文化體系方面的做法與體會(huì)。

        一、管理創(chuàng)新,使學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。

        我們的管理團(tuán)隊(duì),是一支工作扎實(shí)、敢于進(jìn)取、積極思考的團(tuán)隊(duì)。這學(xué)期,為了提高管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力、影響力及教育教學(xué)水平,我們改革并推進(jìn)了如下措施:

        1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。每周的行政例會(huì)上,采用行政輪流分享閱讀體會(huì)的形式,學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理念?!吨忻澜逃牟罹唷贰秾?duì)民國(guó)教育的思考》《多一把尺子衡量學(xué)生》……一篇篇文章的學(xué)習(xí),就是一次次關(guān)于教育的思考。

        2、構(gòu)建“分享型”團(tuán)隊(duì)。每周的行政例會(huì)上,總結(jié)每個(gè)處室的工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn),大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

        3、構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。我們強(qiáng)調(diào)行政的首要工作是為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。當(dāng)教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。有什么需要的時(shí)候,我們的管理團(tuán)隊(duì)都是以服務(wù)者的態(tài)度,第一時(shí)間為教師、學(xué)生、員工做好服務(wù)。如當(dāng)食堂員工和生活老師向?qū)W校提議,希望學(xué)校也能員工的的文化生活活動(dòng)時(shí),總務(wù)處兩位主任馬上積極策劃,組織員工開(kāi)展一次小型的KTV活動(dòng),校長(zhǎng)、書(shū)記親自參加,與員工同樂(lè),這一小小的舉動(dòng)使員工們倍感欣慰,他們感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心與重視,感覺(jué)到在學(xué)校工作享有家的溫暖。

        二、校園環(huán)境創(chuàng)新,使學(xué)校環(huán)境更具文化魅力。

        校園環(huán)境彰顯學(xué)校文化的品位。本學(xué)期,為了迎接教育強(qiáng)區(qū)驗(yàn)收及文明創(chuàng)建工作檢查,學(xué)校積極響應(yīng)教育局加強(qiáng)校園文化建設(shè)的號(hào)召,在校園環(huán)境建設(shè)上,以進(jìn)一步弘揚(yáng)“創(chuàng)新,在科學(xué)教育中提升”的辦學(xué)理念為目標(biāo),從細(xì)節(jié)處著手,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了改造。

        1、隊(duì)室煥然一新:為了迎接區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室驗(yàn)收,學(xué)校教育處與總務(wù)處對(duì)隊(duì)室進(jìn)行了重新布置與裝修。在少先隊(duì)會(huì)議室,更換了相關(guān)隊(duì)知識(shí)標(biāo)牌,增添了紅艷艷的盆景;在少先隊(duì)會(huì)議室,增添了黃色的沙發(fā),添置了童趣味十足的活動(dòng)桌椅,會(huì)議室左面的墻壁上,裝飾了三個(gè)牌塊“紅領(lǐng)巾,小家務(wù)”“我體驗(yàn),我成長(zhǎng)”“我播種我收獲”,右面的墻繪增添了一首隊(duì)的小詩(shī),桌椅上擺放了學(xué)生的詩(shī)歌、科技、手工制作等作品。整個(gè)隊(duì)室布置得熱烈、溫馨,充滿(mǎn)文化氣息。在迎接檢查時(shí),受到檢查領(lǐng)導(dǎo)高度好評(píng),他們認(rèn)為學(xué)校隊(duì)室無(wú)可挑剔。

        2、校園電子屏綻放光彩:新學(xué)期伊始,學(xué)校校園電子屏正式安裝好,進(jìn)入使用教導(dǎo)處制定了電子屏使用辦法,鼓勵(lì)各學(xué)科教師將教育教學(xué)活動(dòng)成課件,在電子屏上播放。跳躍的畫(huà)面,精美的圖片,吸引了學(xué)生和家長(zhǎng)。來(lái)學(xué)校檢查督學(xué)鄧校長(zhǎng)說(shuō):彩色電子屏成為了學(xué)校一道風(fēng)景。

        3、食堂“光盤(pán)”文化見(jiàn)效應(yīng):為了讓午托的孩子養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)飯菜的習(xí)慣,總務(wù)處制定了“光盤(pán)行動(dòng)”方案。在餐廳增加了一些“光盤(pán)行動(dòng)”的標(biāo)語(yǔ):一條條標(biāo)語(yǔ)成為一句句響亮的口號(hào),督促孩子們好好吃飯。

        4、科學(xué)主題教室彰顯特色:為了進(jìn)一步提升學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色,學(xué)校積極向教育局爭(zhēng)取30萬(wàn)元校園文化經(jīng)費(fèi),準(zhǔn)備建設(shè)兩間科學(xué)主題教室。一間為模型室,其主題是“觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造”,讓學(xué)生在切、割、焊的操作中,提高動(dòng)手實(shí)踐能力;一間是創(chuàng)意工作坊,其主題是“創(chuàng)意,讓生活更美好”,主要做法是鼓勵(lì)學(xué)生將生活中一切廢棄的原材料帶到工作坊進(jìn)行創(chuàng)意、加工,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

        5、足球場(chǎng)重現(xiàn)綠茵:在教育局的大力支持下,今年暑假,學(xué)校足球場(chǎng)將改造成為塑膠球場(chǎng),熱愛(ài)足球的孩子有了夢(mèng)想中的新天地。

        5、傳達(dá)室打造成學(xué)校第一張名片:樹(shù)立傳達(dá)室是學(xué)校第一張名片的觀念,借文明創(chuàng)建檢查契機(jī),總務(wù)處積極對(duì)傳達(dá)室環(huán)境進(jìn)行整改。更換地板磚、墻面重新刷漆、墻面制度重新更換并布置、更換辦公桌椅,添置儲(chǔ)物柜,傳達(dá)室有了更加整潔、舒適的環(huán)境。

        三、教育活動(dòng)創(chuàng)新,使每個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

        “讓學(xué)生自主,給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?!笔潜緦W(xué)期學(xué)校教育活動(dòng)的主題。教育處在設(shè)計(jì)每個(gè)教育活動(dòng)的時(shí)候,首先充分考慮如何讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),使每個(gè)學(xué)生都有鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,教育處對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行了創(chuàng)新:

        1、科學(xué)主題教育:本學(xué)期,科學(xué)組組織學(xué)生參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽,再獲佳績(jī)。其中科學(xué)DV獲湖南省一等獎(jiǎng)。學(xué)生多篇科學(xué)論文獲市一等獎(jiǎng)。每周二的“科學(xué)趣味問(wèn)題吧”采用學(xué)生主講的形式,受到學(xué)生的熱捧。4月,全國(guó)著名科普作家衛(wèi)夢(mèng)華來(lái)校講座,他的南極北極考察行動(dòng),激發(fā)學(xué)生科學(xué)追求的夢(mèng)想。校園再次掀起“科普閱讀的熱潮。

        2、個(gè)別生心理教育:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的煩惱重視,是學(xué)校教育處一直關(guān)注的問(wèn)題。本學(xué)期,在繼續(xù)開(kāi)設(shè)好“陽(yáng)光首策”安慰天使廣播的同時(shí),學(xué)校成立了“李慧瑛工作室”,聘請(qǐng)長(zhǎng)沙市愛(ài)心媽媽李慧瑛老師每周二來(lái)校,給心理上有負(fù)擔(dān)的孩子排憂(yōu)解難。李老師的到來(lái),受到了學(xué)生的歡迎與愛(ài)戴。

        3、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展:響應(yīng)區(qū)教育局中隊(duì)活動(dòng)比賽的號(hào)召,教育處在三至六年級(jí)開(kāi)展了一次中隊(duì)活動(dòng)比賽。在中隊(duì)活動(dòng)中,孩子們紛紛展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采,每個(gè)班的中隊(duì)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色。特別是六(一)班、五(一)班、四(一)班、三(二)班的學(xué)生,那精神抖擻的風(fēng)貌更是讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委折服。

        4、家庭親子活動(dòng):

        四、教學(xué)創(chuàng)新,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面開(kāi)花。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。博才咸嘉學(xué)校向來(lái)重視狠抓教學(xué)質(zhì)量。在上學(xué)期的全區(qū)四年級(jí)的調(diào)研考試中,我校語(yǔ)文學(xué)科全區(qū)排名第二,數(shù)學(xué)學(xué)科在城區(qū)學(xué)校也排名第二。本學(xué)期,在教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題上,學(xué)校打出“減負(fù)提質(zhì)”的口號(hào),從課堂教學(xué)入手,鼓勵(lì)教師在提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)新作業(yè)形式方面進(jìn)行探索與改革。在關(guān)注語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn) ……此處隱藏64875個(gè)字……干壞事、上課不聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)、說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)等情況在我校學(xué)生身上時(shí)有發(fā)生,然而有的家長(zhǎng)不重視,光靠教師教育效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個(gè)人再聰明,智商再高,沒(méi)有較高的思想境界,干什么都難以成功?,F(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)可能比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在將來(lái)社會(huì)上有立足之地,干得出一番事業(yè),從現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

        其次要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話(huà):“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造人格,人格決定命運(yùn),命運(yùn)決定人生”。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!家長(zhǎng)們,當(dāng)你們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò):你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為了孩子的將來(lái)考慮。如果拿孩子的今天去換取將來(lái),大家認(rèn)為值得嗎?有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我很忙,哪里有時(shí)間管孩子這些啊,再說(shuō),咱也沒(méi)有文化,甚至有的家長(zhǎng)把工作和家教對(duì)立起來(lái),以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界。家長(zhǎng)們,我們?cè)倜σ惨⒆?,錢(qián)要掙,孩子也要管,錢(qián)再多,買(mǎi)不到孩子的健康心態(tài),買(mǎi)不到良好的高尚的道德情操,錢(qián)再多,也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)!

        再次是給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是理智的愛(ài),是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼??我們?yīng)該教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。人類(lèi)理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。

        第三方面:安全問(wèn)題

        1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。

        教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng),進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)

        依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做

        好孩子的保護(hù)工作。

        2、學(xué)校安全管理措施

        (1)學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間校門(mén)都是關(guān)閉的。在校園封閉的時(shí)間里,全體學(xué)生無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,由學(xué)生家長(zhǎng)接送。

        (2)學(xué)校建立了外來(lái)人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長(zhǎng)到校找孩子,都要在校門(mén)口報(bào)告,由值日值周教師進(jìn)行登記,說(shuō)明來(lái)意,方可進(jìn)入。

        (3)學(xué)校經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全和法制教育。

        3、校內(nèi)安全:

        (1)不準(zhǔn)在危險(xiǎn)地方玩耍,不準(zhǔn)在走道追逐打鬧。

        (2)不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)。

        (3)睡覺(jué)上下攀爬床梯隨時(shí)注意安全,不準(zhǔn)在床上打鬧。

        (4)不準(zhǔn)學(xué)生帶刀具、尖銳物品、玩具等到校。

        (5)不準(zhǔn)做不安全的危險(xiǎn)游戲。

        4、注意交通安全:

        現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)

        (1)在公路上行走時(shí),注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,教育孩子靠右讓車(chē),預(yù)防交通事故的發(fā)生;

        (2)嚴(yán)禁(未滿(mǎn)12歲)的學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),不準(zhǔn)帶滑板車(chē),玩具車(chē)等到校。

        (4)所有乘車(chē)學(xué)生要注意乘車(chē)安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛、不乘坐破舊的車(chē)輛,不乘坐三輪車(chē)。

        5、注意校外安全:

        (1)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

        (2)不準(zhǔn)到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,不準(zhǔn)下河洗澡,家長(zhǎng)也要做好教育。

        (3)不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

        (4)如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴家長(zhǎng)和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

        6、注意飲食安全:

        (1)同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;

        (2)不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)或無(wú)證件小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)零食,防止不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

        7、注意傳染疾病的預(yù)防控制。

        春、夏季節(jié)是各種傳染疾病的高發(fā)期,近期,我校學(xué)生就群體發(fā)生了水痘、腮腺炎兩種急性呼吸道傳染病。針對(duì)病發(fā)情況,雞街衛(wèi)生院、縣疾病預(yù)防控制中心立即組織人員親臨我校開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查指導(dǎo),采取隔離治療,水痘病人必須隔離14天,腮腺炎病人必須隔離9天后方可返校上課。通過(guò)他們的查對(duì)分析,病源主要是與學(xué)校住宿環(huán)境擁擠有一定因素,另外,通過(guò)醫(yī)院查對(duì),大部分生病的孩子都沒(méi)有打過(guò)相關(guān)預(yù)防疫苗。為此,醫(yī)院建議要求在最后一例病人痊愈10天后,除了生過(guò)病的學(xué)生不在注射疫苗外,全校開(kāi)展麻腮風(fēng)疫苗的預(yù)防接種工作,預(yù)防腮腺炎疫苗每針78元,預(yù)防水痘疫苗每針148元。要求各位家長(zhǎng)積極配合此項(xiàng)工作。

        四、我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:

        (1)不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,現(xiàn)在許多家庭有錢(qián),家長(zhǎng)們給孩子買(mǎi)手機(jī),原本是方便孩子與家長(zhǎng)父母溝通聯(lián)系,但是,你們知道嗎?學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子的手機(jī)多部分是沒(méi)有卡的,是用來(lái)玩游戲的。學(xué)生用手機(jī)游戲,甚至上課還偷玩,這樣,既影響學(xué)習(xí),也危害身心健康。因此,建議各位家長(zhǎng)應(yīng)該注意檢查監(jiān)管;

        (3)學(xué)生在校生病的問(wèn)題,學(xué)生在校生病是難免發(fā)生的事情,由于學(xué)校周?chē)浇鼪](méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu),一旦學(xué)生在校生病,老師電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)就必須第一時(shí)間趕到學(xué)校,有的家長(zhǎng)接到電話(huà),不把孩子生病當(dāng)成一回事,還要求學(xué)校老師想辦法,子女送到學(xué)校是學(xué)校的事情。請(qǐng)回想一下,我們老師能夠做的,會(huì)盡量做到,老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,通知你們家長(zhǎng)是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,學(xué)校不是醫(yī)院,老師不是醫(yī)生。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友理解;

        (4)要求家長(zhǎng)控制好孩子的零用錢(qián),學(xué)校要求學(xué)生不帶零用錢(qián)來(lái)學(xué)校,孩子手頭的錢(qián)多了,就到處買(mǎi)零食吃,特別是星期天,學(xué)生從家拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)麻辣吃,吃了,口渴認(rèn)真喝冷水,這樣,學(xué)生不容易生病嗎?這樣做會(huì)使學(xué)生之間形成攀比吃喝,沒(méi)錢(qián)的孩子就會(huì)學(xué)壞,想方設(shè)法偷拿家里或別人的錢(qián)財(cái);

        (5)建議家長(zhǎng)勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系;

        (6)多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的生活及其他方面;

        (7)建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起,養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真完成的好習(xí)慣;

        (8)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象;

        接下來(lái)的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家共同探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,雙方都留下寶貴的建議。

        祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

        《小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(整理17篇)[此文共62952字].doc》
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