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        教師任教期間心得與反思總結(jié)

        時(shí)間:2025-02-02 08:37:56
        教師任教期間心得與反思總結(jié)[此文共1185字]

        教師任教期間心得與反思總結(jié)

        “最長(zhǎng)的”一個(gè)學(xué)期,也抵不過(guò)時(shí)間溜得很快,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持努力工作和主動(dòng)學(xué)習(xí),汲取營(yíng)養(yǎng),就我個(gè)人而言,可謂是獲益良多?,F(xiàn)將過(guò)去任教期間的心得與反思總結(jié)如下:

        思想方面,我始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和總教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。積極參與學(xué)校黨支部組織的思想政治學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),并在過(guò)程中不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平的同時(shí)樹立了價(jià)值觀和教育觀。我想,在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持以身作則,相信言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范潛移默化地影響和培引導(dǎo)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?p>

        工作樣態(tài)方面,我自始至終都嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項(xiàng)工作的安排準(zhǔn)備和協(xié)調(diào),堅(jiān)守教育教學(xué)工作崗位,積極投入到工作中去,一心一意熱愛(ài)著自己的教育事業(yè)。在這個(gè)學(xué)期中,配合學(xué)校完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),做好班級(jí)管理工作,期間圓滿完成戲曲進(jìn)校園、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、“博雅杯”誦讀、緊急疏散演練等各項(xiàng)活動(dòng)的組織任務(wù)。

        我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,不無(wú)故缺勤,并時(shí)時(shí)處處有大局意識(shí)和看齊意識(shí),向身邊的榜樣教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作,相信,一群人可以走的更遠(yuǎn),并且處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴細(xì)節(jié),堅(jiān)持陪伴,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

        教育教學(xué)方面,作為一名年輕教師,為了使自己盡快適應(yīng)工作,提高專業(yè)素養(yǎng),我認(rèn)真?zhèn)湔n上課研課,每次上課前我都查閱與內(nèi)容相關(guān)的詳細(xì)的資料,參考別人的教案制定符合自己班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每節(jié)課,注重學(xué)生的實(shí)際獲得。并用生活中的情景引入,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課前3分鐘演講,,用興趣撬動(dòng)課堂,借住生活情景,走進(jìn)語(yǔ)文世界,并通過(guò)小組合作,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),做到人人都參與,人人都有所獲得。我同時(shí)加強(qiáng)自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生站立在學(xué)校課堂的正中央。

        學(xué)校組織的“青藍(lán)工程徒弟展示課”、“優(yōu)秀教師引領(lǐng)課”“優(yōu)秀班主任交流座談會(huì)”、“專家進(jìn)校園”、“我愛(ài)我家項(xiàng)目學(xué)習(xí)”、“校本學(xué)習(xí)”等活動(dòng)使我在教育教學(xué)、班主任工作、教材教法研究、以及個(gè)性學(xué)生輔導(dǎo)方法等諸多方面有了很大程度的進(jìn)步和改變。在參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,我認(rèn)真聆聽并且及時(shí)記錄關(guān)鍵信息,注重汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力提高自身的教學(xué)育人水平,提高自身的專業(yè)水平和自我修養(yǎng)。

        這個(gè)學(xué)期,我感受最多的便是無(wú)奈,無(wú)奈自己即使使勁渾身解數(shù),也依舊改變不了一些孩子的現(xiàn)狀,甚至一種隨便的未來(lái)。因此更需要以更充沛的精力,更昂揚(yáng)的斗志,更謙卑的心態(tài),更向上的模樣堅(jiān)持不懈地走下去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),使自己成為一名合格的、稱職的人民教師。

        未來(lái)還是在自己腳下,走好每一步,用工匠精神來(lái)開啟新的征程。

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