回顧這一年，我仍舊在平凡的崗位做著平凡的事。但我深知平凡是生活的本色，把每一件事做好就是不平凡。

隨著在綜合組工作的日子增長，工作的逐步深入，發(fā)覺要教好綜合真不是件容易的事。內(nèi)容新、跨度大、涵蓋面廣，沒有統(tǒng)一教材，更別提參考資料、教學(xué)課件和教師用書了，備課負(fù)擔(dān)重，對教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)行為等方面也有著極大的挑戰(zhàn)。綜合組是一個(gè)有濃郁氛圍的研究化集體，每次教研活動(dòng)能感受到老師們的理論水平高，觀念革新快。因此學(xué)習(xí)型教師，是我從后勤轉(zhuǎn)回教師崗的第一目標(biāo)，我也努力踐行著，有課就去聽，外出學(xué)習(xí)盡量去，教研活動(dòng)認(rèn)真記。我深知必須不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育觀念，不重復(fù)自己，才能走上教師專業(yè)化成長的道路，才能更加勝任這份工作。

本學(xué)年，我主要負(fù)責(zé)一年級備課,他們年齡小，好動(dòng)、易興奮、注意力容易分散。針對此，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從道法這本書入手，努力讓孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)靈活多變的教學(xué)活動(dòng)，如：課堂小游戲、小表演、猜謎語等，用兒童化語言使課堂生動(dòng)活潑，為避免學(xué)生疲勞分神，每課都為他們準(zhǔn)備了與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的小卡通視頻，以達(dá)到最優(yōu)課堂效果，使課堂更高效。通過一年的努力，經(jīng)常能聽到孩子們說最喜歡的就是綜合課了，我想這是我們科任老師最大的幸福。

其實(shí)來綜合組，身心受到巨大考驗(yàn)，每周16節(jié)，對體力是有要求的。其次學(xué)科原因，需要更加全面的專業(yè)素養(yǎng)，一切得從頭學(xué)起。我組的實(shí)力有目共睹，站在了世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這學(xué)期我組還被評為了優(yōu)秀備課組，每一個(gè)人都在埋頭苦干、努力奔跑。再說綜合大組，人才濟(jì)濟(jì)，每年都碩果累累，獎(jiǎng)狀琳瑯滿目。我坐在這如果說我認(rèn)認(rèn)真真教好我的16節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真帶好我的副班，認(rèn)認(rèn)真真值好我的勤，不遲到不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)在自慚形穢。

明明已經(jīng)進(jìn)入教師職業(yè)的成熟期，對教學(xué)對班主任工作駕輕就熟，可偏偏因病轉(zhuǎn)行，近20年在教育一線的“戰(zhàn)斗”歸零，人生必須重啟，有無奈有失落。來綜合組，校長特別叮囑組里要盡量照顧我的身體，有任務(wù)年輕人多擔(dān)待，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組內(nèi)同事對我的關(guān)愛。但在這個(gè)“威武之師”里，在這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中，我逐漸意識(shí)到，不能給拖大家后腿。

所以，為了不吊車尾，我想盡力參與組里的事務(wù)，或許不會(huì)給組里貢獻(xiàn)輝煌的榮譽(yù)，但如果能盡一點(diǎn)自己的微薄之力，我也會(huì)有些許心安。選擇自己能承擔(dān)的，承擔(dān)自己所選擇的。希望能從尷尬困惑的境遇中獲取一些快樂。

習(xí)總書記說，只爭朝夕，不負(fù)韶華。我想說人生歸零，盡己所能，做學(xué)生喜愛尊敬的好老師。