紅軍長征教學(xué)設(shè)計(jì)

－－黨史進(jìn)課堂活動(dòng)

授課人：張樹紅授課班級(jí)：三年2班授課時(shí)間：2021.4.19

教學(xué)目標(biāo)

1．使學(xué)生了解第五次反圍剿失敗后中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過及南方八省的游擊戰(zhàn)爭。

2．掌握遵義會(huì)議的有關(guān)知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)其偉大的歷史意義。

3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1．教學(xué)重點(diǎn)遵義會(huì)議和長征勝利的偉大意義。

2．教學(xué)難點(diǎn)遵義會(huì)議和長征勝利的影響。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過程

老師：同學(xué)們，在上課前，請(qǐng)大家欣賞一首歌曲《長征》主題曲《十里送紅軍》，并請(qǐng)同學(xué)們思考?xì)w納紅軍為什么要進(jìn)行長征？

學(xué)生：由于王明奪取黨中央領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和左傾冒險(xiǎn)主義的危害，使第五次反圍剿失利，長征開始。

教師：1934年10月，紅一方面軍即中央紅軍8萬多人從江西中央革命根據(jù)地出發(fā)，開始長征。

多媒體顯示請(qǐng)看一段錄像《長征》播放錄像學(xué)生觀看錄像老師長征過程中是什么事件在極其危急的關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命？學(xué)生是遵義會(huì)議。

老師：為什么說遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)分組討論后回答。

學(xué)生：討論并回答遵義會(huì)議糾正了軍事上和組織上的左傾錯(cuò)誤，肯定了毛澤東的正確主張，改組了中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，選舉毛澤東為中央政治局常委，張聞天負(fù)總責(zé)，撤消左傾路線領(lǐng)導(dǎo)人博古、李德的軍事指揮權(quán)。

遵義會(huì)議后，又成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人軍事指揮小組，負(fù)責(zé)的指揮紅軍的軍事行動(dòng)。

因而，遵義會(huì)議結(jié)束了王明左傾錯(cuò)誤在黨中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的標(biāo)志。

教師：請(qǐng)同學(xué)們比較八七會(huì)議和遵義會(huì)議。

學(xué)生：比較教師比較了這兩次重要的會(huì)議后，我們?cè)倏纯醋窳x會(huì)議前后紅軍的軍事行為及結(jié)果有什么不同？學(xué)生前犯了退卻中的逃跑主義的錯(cuò)誤，結(jié)果付出了慘重的代價(jià)；后進(jìn)行了靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，克服了重重困難，取得了長征的勝利。

教師：從哪些事實(shí)來說明長征取得了勝利？師生共同完成

1935年6月，紅一與紅四方面軍在懋功會(huì)師1935年10月，紅一與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)會(huì)師四次會(huì)師1936年7月，紅二、六軍團(tuán)與紅四方面軍在甘孜會(huì)師1936年10月，紅四、紅二與紅一方面軍在會(huì)寧會(huì)師教師幻燈片呈現(xiàn)上述內(nèi)容教師紅軍長征在克服了重重困難后，終于取得了勝利。

教師：請(qǐng)同學(xué)們說一說紅軍長征勝利的偉大歷史意義。

學(xué)生：紅軍長征的勝利具有偉大的歷史意義，長征保存了黨和紅軍的基本來力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安；長征是宣言書，宣告了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是不可戰(zhàn)勝的力量；長征是宣傳隊(duì)，它宣傳了中國共產(chǎn)黨的革命理論和政策；長征是播種機(jī)它到處播下了革命的火種。

課堂小結(jié)：這一節(jié)我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？請(qǐng)同學(xué)們歸納。

　學(xué)生：歸納學(xué)習(xí)了紅軍長征和遵義會(huì)議，理解了遵義會(huì)議是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和紅軍長征勝利的歷史意義。

教師：學(xué)習(xí)了本課書后的內(nèi)容后，請(qǐng)說說在新的歷史時(shí)期，長征精神應(yīng)該是什么？

學(xué)生：不怕困難。發(fā)揚(yáng)革命的英雄主義精神。

將人民的利益，國家的利益放在第一位……

教師：在今天抗擊非典的這場戰(zhàn)斗中，我們應(yīng)該怎么做？教師播放歌曲請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅涡蕾p歌曲《長征》主題曲《十里送紅軍》創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念，以利于集中學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生探究興趣。