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        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽開幕詞主持詞

        時間:2025-03-09 08:37:44
        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽開幕詞主持詞[此文共9655字]

        [編輯]大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽開幕詞主持詞為的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

        創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律,青年是創(chuàng)業(yè)的生力軍,青年作為創(chuàng)業(yè)的先鋒,在引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展中起著重要作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽開幕詞主持詞,希望對大家有所幫助。

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽開幕詞主持詞1

        環(huán)節(jié)一:開場

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

        “上外群英競風(fēng)采,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來”。歡迎來到上海外國語大學(xué)第七屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人??正如剛剛短片中所看到的,本次大賽自去年11月開始至今,歷經(jīng)半年,期間大賽組委會通過舉辦多種形式的論壇及輔導(dǎo)講座普及創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)上外學(xué)子創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情和綜合素質(zhì)。在這里,讓我們再次感謝??部門的指導(dǎo)與大力支持。

        接下來讓我們正式進入決賽環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是:

        共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師

        第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士

        在這里呢,請允許我簡要介紹一下周月雅女士。周月雅女士是松江區(qū)四屆政協(xié)委員、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、上海綠和園藝有限公司董事長,她作為20位入圍總決選候選人中的一位女性,憑借自己百折不撓致力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的精彩創(chuàng)業(yè)事跡,以及真誠穩(wěn)重的現(xiàn)場答辯表現(xiàn),最終贏得了40位評委的認可,成功獲選第三屆上海青年創(chuàng)業(yè)先鋒。

        上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院院長范徵

        上海外國語大學(xué)國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴

        上海外國語大學(xué)教務(wù)處副處長趙美娟

        上海外國語大學(xué)科研處副處長張耿

        上海外國語大學(xué)學(xué)生處副處長皮凡倩

        參加本次活動的嘉賓是:

        上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華副教授

        上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華

        上海外國語大學(xué)團委副書記田昊罡

        上海移動松江分公司副總經(jīng)理樊海林

        上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任沈偉國

        讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

        除了上述的評委嘉賓意外,我們還迎來了各個學(xué)院團~的70位的大眾評審,以及現(xiàn)場的各位同學(xué)們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

        環(huán)節(jié)二:校長致辭

        下面有請上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華教授為本次大賽致辭。掌聲歡迎。

        謝謝馮校長的講話。相信本次的比賽也一定可以像馮校長期許的那樣取得圓滿的成功。

        環(huán)節(jié)三:團隊亮相&展示答辯

        同學(xué)們,4除以57是多少呢???4除以57約等于0.07,如果以幾率來看的話,這是一個非常小的數(shù)字,但是,我們今天就迎來了這樣4支優(yōu)秀的隊伍。他們通過超群的團隊凝聚力以及非凡的技能在比賽中一路過關(guān)斬將,從57支隊伍中脫穎而出,會師今天的決賽。無論比賽結(jié)果如何,讓我們先用熱烈的掌聲表示對他們的敬意。

        接下來有請參加今天決賽的四支隊伍,他們是:(宣傳片+團隊展示+拉拉隊)

        1.Chinese創(chuàng)業(yè)團隊

        2.向日葵小分隊創(chuàng)業(yè)團隊

        3.Concentration創(chuàng)業(yè)團隊

        4.sekcers創(chuàng)業(yè)團隊

        好的,經(jīng)過4支團隊各自的展示,相信大家對他們都已經(jīng)有了一定的了解。那么先請大家下臺稍作休息,準備接下來的現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)。

        在比賽正式開始之前,請先允許我來介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置:

        決賽評審分為書面評審、答辯評審和大眾評審三個環(huán)節(jié),三輪評審結(jié)果分別以40%,55%,和5%計入總分,以確定最終名次。本次大賽的大眾評審團由來自14個院系的共70名學(xué)生組成,每位評審皆可投出一票,每票以一分計入各隊伍在大眾評審環(huán)節(jié)的總分。另外,本次大賽開通了網(wǎng)上投票,每張網(wǎng)票將作為一分與現(xiàn)場大眾評審的投票共同計入本獎項的總分,但網(wǎng)絡(luò)票選結(jié)果不影響決賽排名,即不影響金銀銅獎的結(jié)果判定。

        本次比賽共設(shè)金獎一名,銀獎一名,銅獎二名。此外,為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,本次大賽特增設(shè)人氣團隊獎一名,以大眾評審和網(wǎng)絡(luò)投票的綜合結(jié)果確定獎項得主。

        好,接下來進入大賽的第一環(huán)節(jié),請決賽團隊分別就自己的創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品陳述,企業(yè)戰(zhàn)略,營銷策略以及運營和財務(wù)數(shù)據(jù)進行展示,時間不超過15分鐘,結(jié)束以后評委自由提問,團隊回答時間也控制在15分鐘以內(nèi),首先請第一支團隊——做好準備,工作人員請計時。

        感謝第一支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問,下面有請第二支參賽隊——團隊上場!

        感謝第二支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問,下面有請第三支參賽隊——團隊上場!

        感謝第三支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問,下面有請最后一支參賽隊——團隊上場!

        項目展示創(chuàng)意紛呈,你問我答風(fēng)采盡顯,讓我們把熱烈的掌聲送給各位評審和這四支團隊的奇思妙想。

        好,四支隊伍都已經(jīng)完成了自己的展示,而坐在評委席上的評委老師也已經(jīng)躍躍欲試了啊。接下來就有請第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士對第一組進行點評與提問。

        請上外教務(wù)處副處長趙美娟對第二組進行點評與提問。

        請上外教研處副處長張耿對第三組進行點評與提問。

        請上外學(xué)生處副處長皮凡倩對第四組進行點評與提問。

        在第一輪比賽之后,讓我們進入casediscussion,這是加分環(huán)節(jié),我們將在大屏幕上顯示題目(播放一段視頻),各團隊在短時間的準備過后輪流上場作答,由評委老師們直接給予點評。好,各組都已經(jīng)完成了自己的任務(wù),那么就有請:上外國際工商管理學(xué)院院長范徴對第一、第二小組進行點評。謝謝范老師,范老師的點評真的是獨到精辟啊;接下來,請上外國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴對第三、第四小組進行點評。謝謝章老師,章老師的見解也頗為犀利啊。

        各位請看大屏幕——

        (補充題目)

        好看完了這道題目,我們的團隊都有什么好創(chuàng)意好點子呢?現(xiàn)在有請第一支團隊show出你們的智慧:——

        請評委點評——

        下面進入第二題——請評委點評——

        下面進入第三題——請評委點評——

        下面讓我們來看一看最后一道題——請評委點評——

        環(huán)節(jié)四:統(tǒng)分&嘉賓致辭

        好,到此呢,所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)完成了,各個團隊的展示及答辯全部結(jié)束了,在比賽的過程中,我們看到了各支隊伍的精彩構(gòu)想、縝密謀劃、以及現(xiàn)場答辯時的自信風(fēng)采,當然,各位評委的精辟點評、妙語橫生,相信也讓大家頗有受益。

        接下來,就是緊張的打分環(huán)節(jié),我看到臺下的評委們已經(jīng)開始激烈的討論與評分了,在評委們熱烈討論的同時,讓我們有請大眾評委 ……此處隱藏4896個字……成果轉(zhuǎn)化,三位一體的創(chuàng)業(yè)教育彰顯出機制的完美、青春的活力、社會的和諧。她們是時代先鋒,為萬千青年搭建起創(chuàng)業(yè)成才的道路!

        接下來請獲獎高校代表上臺領(lǐng)獎。

        有請頒獎嘉賓。

        讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。

        4、歌曲:《我像雪花天上來》

        南: “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是全省大學(xué)生展示自我的舞臺,今夜就讓我們用歌聲表達心聲,共同來分享成功的喜悅。請欣賞歌曲《我像雪花天上來》

        5、武術(shù)表演:《武之魂》

        (幕后報)

        6、小提琴齊奏:《查爾達斯》

        白:年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新,追求個性的時代,我們富有創(chuàng)造性的思維,我們熱愛自然,我們之所以如此自信是因為我們懂得從奮進中獲取靈感升華的哲理和動力。青年的歷程,也許沒有奢華但從不缺乏風(fēng)采;青年的追求,也許沒有名利但從不缺乏信仰;青年的舞臺,也許沒有掌聲但從不缺乏執(zhí)著;青年的人生,也許沒有閱歷但從不缺乏目標。接下來請欣賞小提琴齊奏《查爾達斯》。

        7、戲曲名段聯(lián)唱:《花木蘭》

        《女駙馬》 《都有一顆紅亮的心》《說唱臉譜》

        石:我校的戲曲文化研究是學(xué)校的精品課程,下面的地方戲曲名段聯(lián)唱用黃梅戲的柔情婉轉(zhuǎn),豫劇的奔放豪邁,京劇的鏗鏘激越,表達我們對生活的美好感受,戲曲與歌的融合,又讓百年的戲曲沐浴著時尚的春風(fēng),踏著輕盈的舞步,走進我們的生活,下面請欣賞戲曲名段聯(lián)唱。

        8、馬鈴舞

        【歡樂的抽獎環(huán)節(jié)過后,讓我們靜靜的聆聽一段優(yōu)美的音樂,有請我們多才多藝的,為大家?guī)硇√崆侏氉唷痘▋簽槭裁催@樣紅》】

        白:民間歌舞是群體性載歌載舞的藝術(shù)形式,此種藝術(shù)形式極為藏民所喜愛。無論在節(jié)日喜慶或日常生活的娛樂消遣中,人們常是興之所至而歌之舞之。藏族民間歌舞皆具鮮明特色,下面大家欣賞到的《馬鈴舞》是藏族傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫中豐富而精彩的部分。

        第二次頒獎

        畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。

        金獎:

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,接下來我們要揭曉的是本次競賽的金獎。

        有請開獎嘉賓 博士生導(dǎo)師杜黎民教授、博士生導(dǎo)師張獻民教授。

        有請禮儀。

        (嘉賓開獎)

        感謝開獎嘉賓。

        接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎頒獎詞。

        他們是今天的耕耘者、創(chuàng)業(yè)者、收獲者!當他們還是一個學(xué)生的時候,已經(jīng)具有成就事業(yè)的膽識與創(chuàng)想。每一件作品都秉承著創(chuàng)新的品質(zhì)、閃現(xiàn)著思想的睿智、飽含著創(chuàng)業(yè)的渴求、洋溢著青春的躊躇。在評審作品的過程中,他們籌劃事業(yè)的豪情、激揚青春的活力、追尋理想的勤奮,每一位評委都清晰可見。勿庸置疑,人生坐標的選擇讓他們成為矚目的焦點。他們是學(xué)之榜樣,創(chuàng)之先鋒,業(yè)之傳人,國之棟梁,民族之希望!

        接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。

        有請頒獎嘉賓。

        讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。

        9、歌伴舞:《美麗的心情》

        (幕后報)

        10、新民樂:《歡樂節(jié)拍》

        石:青春是綠色的,像滴翠的青竹,充滿無限生機和活力;青春是紅色的,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠地把握它,讓青春之花四季綻放。

        11、健美操:《博》

        C:社團是大學(xué)生展示自己的重要舞臺,在這個舞臺上,大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面,讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會給我們帶來的異地風(fēng)情——倫巴

        白:撥開創(chuàng)業(yè)路上的荊棘,讓我們發(fā)掘年輕無限的潛力,放飛心中的.理想,讓創(chuàng)意點亮未來無限的活力。把理想放飛,飛向燦爛的未來。把激情彈奏,奏響青春的節(jié)拍。

        12、山西民歌聯(lián)唱:《看秧歌》

        《想親親》 《走絳州》《親圪蛋下河洗衣裳》

        《桃花紅,杏花白》

        南:今晚我們有幸請到了全省各個高校的專家、學(xué)者以及來賓,各位的到來使我們山西師范大學(xué)蓬蓽生輝,山西有著豐富的民間文化,像蒲劇,面塑,皮影戲,當然還有民歌,接下來就讓我們一起在歌聲中來體味山西的風(fēng)土人情。

        第三次頒獎

        最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎:

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,下面我們要揭曉的是本次競賽最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎,有請開獎嘉賓博士生導(dǎo)師陳德安教授、博士生導(dǎo)師胡衛(wèi)平教授。有請禮儀。

        (嘉賓開獎)

        感謝開獎嘉賓。

        接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎頒獎詞。

        如果說青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競賽活動是一曲壯美激昂的樂章,那么我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊就是一個個躍動的音符。他們雅致的氣質(zhì)與智慧的光芒,表現(xiàn)著青年大學(xué)生特有的風(fēng)采;他們執(zhí)著的實踐與敏銳的洞察,成就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的無限潛力;他們特立的品質(zhì)與罕覯的創(chuàng)意,展現(xiàn)著青年人對未來的創(chuàng)新與暢想。他們,沒有另類的造型,卻總是激起驚艷的目光;他們,沒有奢華的舉措,卻總是成就最美的人生。評審委員會對他們的贊譽是:創(chuàng)新、自信、敬業(yè)、自強!

        接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。

        有請頒獎嘉賓。

        讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。

        13、舞蹈

        《康定情》

        石:在整個競賽過程中,我們的大學(xué)生朋友們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),根據(jù)自己的實際能力,選擇相應(yīng)的課題,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè),用知識成就夢想。今晚,讓我們在歌舞的海洋中,放松心情、放飛夢想,用成功的喜悅點燃青春的火焰!接下來希望大家繼續(xù)保持一份愉快的心情,一起欣賞一段舞蹈《康定情》。

        14、會歌

        (舞蹈結(jié)束后,會歌音樂起,第二段接近結(jié)束時,所有演員出場,演唱完畢后,會歌重放,主持人出場結(jié)束詞)

        男:無論我們的歌唱得如何,無論我們的舞跳得怎樣,但我相信我們所奏出的每一個音符都將化作圣天狐人邁向新年度的豪邁交響。圣天狐服飾織造(中國)有限公司200~年優(yōu)秀職工頒獎大會暨文藝晚會――

        結(jié)束詞:

        南:大學(xué)的我們,踏上了創(chuàng)業(yè)的舞臺

        白:年輕的我們,抒寫著別樣的風(fēng)采

        石:肩負著祖國和人民的期待,沐浴著民族和社會的關(guān)懷

        南:讓我們把激情點燃,燃起青春的花海

        白:讓我們把理想描繪,繪出絢麗的色彩

        石:讓我們手挽著手,心連著心,共同走上創(chuàng)業(yè)的舞臺

        南:朋友們,山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會到此結(jié)束,再見!

        白:朋友們,再見!

        石:再見!

        4P:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

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