第一篇：校領(lǐng)導(dǎo)在家長會(huì)上的講話

八、九年級(jí)家長會(huì)講話稿

各位家長：

首先我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)表示衷心的感謝！期中考試剛過，我想每一位渴盼自己孩子成才的家長都會(huì)通過考試這個(gè)契機(jī)來關(guān)注分析孩子的現(xiàn)狀，不僅是外在的成績，還有內(nèi)在的思想。這也是我們每一位老師共同關(guān)心的問題。本周我們七八年級(jí)的每一個(gè)學(xué)科備課組、每一個(gè)班級(jí)都圍繞期中考試進(jìn)行了針對(duì)性地研討，就取得的成績和存在的問題進(jìn)行了客觀的分析。所以學(xué)校召開家長會(huì)的目的，一是想通過家長會(huì)這個(gè)平臺(tái)讓你們零距離地了解你們的孩子近階段的學(xué)習(xí)生活、思想動(dòng)態(tài)；二是就我們共同關(guān)心的話題進(jìn)行家校之間的交流和溝通，共同關(guān)注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。

(一篇好范文帶來更多輕松WWw.)今天我主要與家長聊三個(gè)話題：1、你了解你的孩子嗎？2、你給成長中的孩子規(guī)劃人生了嗎？3、圍繞學(xué)校工作給家長提幾點(diǎn)建議

先談第一點(diǎn)，“你了解你的孩子嗎？” 如果這是一個(gè)三選題，答案分別為“很了解，一般，說不清楚”，我不知道我們的家長會(huì)選擇哪個(gè)答案。曾經(jīng)有人做過相關(guān)調(diào)查，70%的家長選擇了第三個(gè)答案，即“說不清楚”。很多家長覺得困惑，為什么自己的孩子隨著年齡的增長，竟成了一個(gè)最熟悉的陌生人？從人的生理發(fā)展來講，孩子進(jìn)入初中，逐漸進(jìn)入了青春期，身體開始發(fā)育，但心理還未成熟。因此這個(gè)階段是人生發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期，也是危險(xiǎn)期。教育家羅戈曾經(jīng)說過:當(dāng)一個(gè)人處于青春期,他的大腦就像一個(gè)安全措施不到位的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，隨時(shí)都有發(fā)生意外的可能。這時(shí)我們做家長的不能僅僅滿足于做好一個(gè)稱職的后勤部長的角色，你要學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)與社會(huì)學(xué)知識(shí)，用更多的時(shí)間和精力去觀察孩子細(xì)微的變化，和孩子探討生活中可能會(huì)遇到的各種困惑和挑戰(zhàn)，并且給他支招，盡可能地讓他少走彎路。有些家長會(huì)來和老師訴苦，滿足了孩子所有的物質(zhì)需求，家務(wù)事從不插手，只要他全身心搞好學(xué)習(xí)，可孩子為什么一點(diǎn)也不懂事，理解不了家長的一片苦心呢？為什么原來的乖孩子竟然成了經(jīng)常犯事的“刺頭”？各位家長，要知道，孩子告別童年,長大成人,是一個(gè)漫長的艱辛的過程。如果家長的角色過于單一，關(guān)心浮于表現(xiàn)，苛責(zé) 1

多于賞識(shí)，關(guān)愛變?yōu)槟鐞郏鶗?huì)在家庭教育中出現(xiàn)這樣或那樣的問題。做家長的無不希望自己的孩子順利成長,但只有良好的愿望是不夠的,還需要用心、用腦，充分了解孩子的心理與行為特征。青春期的孩子有以下一些特點(diǎn)：1、追求獨(dú)立的意識(shí)、挑戰(zhàn)權(quán)威的意識(shí)明顯增強(qiáng)。出現(xiàn)反抗、叛逆的苗頭。比如你要他向東,他偏要向西；你認(rèn)為美的,他嗤之以鼻，你認(rèn)為丑的,他卻津津樂道。2、情感體驗(yàn)加深，情緒波動(dòng)大。時(shí)而熱惰奔放,時(shí)而抑郁消沉。經(jīng)常出現(xiàn)莫名的煩惱、焦慮。有時(shí)會(huì)和父母頂嘴吵架。3、心理加上“鎖”。進(jìn)入青春期,少男少女結(jié)束“少年不知愁滋味”的孩童時(shí)代，進(jìn)入“多事之秋”，他們學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的真實(shí)惰緒，出現(xiàn)心理“閉鎖”的特點(diǎn)。過去開朗活潑的孩子,進(jìn)入青春期可能會(huì)變得沉默寡言。很少與父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)心。交往圈子多為自己同齡的同性或異性朋友。4、行為易沖動(dòng)。處于青春期的孩子有時(shí)會(huì)因瑣碎小事產(chǎn)生紛爭和口角，進(jìn)而引發(fā)一些刑事案件。以上所講的四個(gè)特征都是 青春期生理、心理發(fā)展 的必然結(jié)果，是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。只不過由于青少年的個(gè)性特征、家庭環(huán)境、成長過程等的不同，在每個(gè)孩子身上的表現(xiàn)程度有所不同。所以家長在了解處于青春期的孩子時(shí)，也要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),特別是與青春期相關(guān)的知識(shí),要從科學(xué)的角度為孩子提供心理輔導(dǎo)與行為幫助。

第二個(gè)問題，“為孩子規(guī)劃人生”

我曾經(jīng)看到《上海家庭報(bào)》上登載了這樣一個(gè)消息。哈佛大學(xué)對(duì)一群智力、 學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，展開了“目標(biāo)與人生影響”的25年的跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：27%的沒有目標(biāo)的人，幾乎都生活在社會(huì)的最低層，他們的生活都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。60%的目標(biāo)模糊的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒什么特別成績。10%的有清晰短期目標(biāo)的人，大都生活在社會(huì)的中上層，25年中，他們的短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的專業(yè)人士。3%有清晰長期的目標(biāo)的人，25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，其中不乏有白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。這個(gè)信息告訴我們樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)對(duì)人的一生的成長有多么重要。當(dāng)你的孩子還很小的時(shí)候，做家長的會(huì)追問，

長大后你想做什么？這是最早的人生規(guī)劃的啟蒙。等他到了上學(xué)的年齡，這種啟蒙就中斷了，很多家長以為教育孩子的重任像接力棒一樣傳給了學(xué)校。在孩子接受學(xué)校教育的過程中，忽視了應(yīng)擔(dān)負(fù)的家庭教育、社會(huì)教育的責(zé)任。孩子是家長的作品，往往一個(gè)孩子就承載了一個(gè)家庭乃至一個(gè)家族的希望。孩子的人生好比建造一座房屋，家長應(yīng)該思考并規(guī)劃這座房屋未來的式樣，這個(gè)工程就必須好好規(guī)劃。先幫助孩子樹立一個(gè)短期的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切實(shí)可行，要讓孩子看到希望。比如我們八年級(jí)的孩子即將進(jìn)入畢業(yè)班，中考是一次重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著就業(yè)和再升學(xué)的選擇。走哪條路都會(huì)影響孩子今后的人生道路。七年級(jí)的孩子即將進(jìn)入八年級(jí)，而八年級(jí)是學(xué)生兩極分化最明顯的時(shí)期，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué) 越來越體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功和快樂，對(duì)這部分孩子既要賞識(shí)也要定目標(biāo)，不然容易滋生夜郎自大的感覺。而一部分學(xué)生掉隊(duì)會(huì)越來越明顯。如果不及時(shí)加以目標(biāo)激勵(lì)，這部分掉隊(duì)的孩子很可能成為學(xué)習(xí)的逃兵。所以在孩子對(duì)未來和責(zé)任還懵懵懂懂的時(shí)候，我們做家長的要擔(dān)負(fù)起孩子成長道路上的引路人的角色，給他一盞明燈，使他不至于迷失前行的方向。然后你還必須和孩子共同來規(guī)劃未來職業(yè)生涯。這是一個(gè)長期的目標(biāo)。目標(biāo)可以隨著孩子的發(fā)展和成熟不斷調(diào)整。要讓他體會(huì)奮斗的價(jià)值和樂趣。不至于一生渾渾噩噩，流年虛度。一個(gè)孩子就如我們手中培育的一株幼苗，你不是把他忘土里一插，就撒手不管了，要讓他結(jié)出豐碩的果實(shí)，就要注重平時(shí)的施肥、修枝，還要在他成長的過程中服一把，撐一手，使他永保挺拔的身姿。所以要培養(yǎng)孩子成才，需要給自己的孩子進(jìn)行人生規(guī)劃。

第三點(diǎn)，給家長提幾點(diǎn)建議

1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。青少年中常見的不良行為：吸煙；與品行不正的人交朋友；曠課；攜帶管制刀具；打架、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。家長要做有心人，要發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微的變化，要嚴(yán)格教育、加強(qiáng)引導(dǎo)，不可聽之任之，放任自流。我還經(jīng)常看到有些學(xué)生穿著打扮一副成人化,標(biāo)新立異，頭發(fā)留得老長,完全沒有了中學(xué)生的氣息。我不知道我們的家長怎么會(huì)看得順眼?當(dāng)一個(gè)學(xué)生過分地注重自己的外表，追求時(shí)尚與新潮，我們的家長就要提高警惕了 ……此處隱藏7185個(gè)字……生差生，都春風(fēng)化雨。特別是九年級(jí)老師們，視學(xué)生如同自己的孩子，時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦，起早摸黑，兩頭見星星，操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班，半夜11：00查寢后才去睡覺。

請(qǐng)您們放心，是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長的帶領(lǐng)下，我們以誠待人、以情感人、以德服人，學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點(diǎn)燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲，始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn)，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，把九年級(jí)作為重中之重，不惜人力、財(cái)力、物力。為了提高學(xué)生的英語水平，我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料；為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力，我們每周一次綜合練習(xí)，每月一次綜合檢測；為了學(xué)生充實(shí)度過雙休日，我們合理安排各科書面作業(yè)，在此希望家長督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬元，為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績，考上理想的學(xué)校。此外，為了給學(xué)生一個(gè)好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谂Φ馗纳妻k學(xué)條件。去秋，新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”，本期又爭取上級(jí)的支持，改造自來水設(shè)施，解決師生用水難問題；為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語，我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當(dāng)然，中考是學(xué)生的特殊時(shí)期，關(guān)于中考考生的體檢費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費(fèi)用，我們都是按上級(jí)要求執(zhí)行，敬請(qǐng)家長們理解和支持。

各位家長，中考對(duì)于孩子們來說是大事，對(duì)于有中考孩子的家庭來說，則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心，全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，與中考無關(guān)的事靠邊，要求孩子一門心思學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，總是希望自己的孩子超常發(fā)揮，考上黃高，考取一中。家長們的心情我可以理解，但做法我不贊成，因?yàn)檫@樣做既增加了孩子的心里壓力（要是萬一沒有考好，怎么對(duì)得起家里這么重視），又造成孩子的逆反心理（學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們自己會(huì)管理自己的），還挫傷孩子的自尊心（我這樣的底子，能考起黃高、一中？）這是幫倒忙，是好心辦壞事。那我們?cè)鯓雨P(guān)心孩子呢？有的家長會(huì)問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議，從以下三個(gè)方面來關(guān)心。

一是鼓勵(lì)孩子，努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長們，現(xiàn)在距中考只有兩個(gè)月，滿打滿歸才65天，已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們要有“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的決心，要有“頭懸梁、錐刺股”的意志，要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力，我們就一定能贏得中考的勝利?！袄蠋?，三年1095天都過去了，連零頭還不到的天數(shù)能行嗎？”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你：行，一定行！65天不是有3900小時(shí)，23萬多分鐘，1400多萬秒嗎？毛主席說過，一萬年太久，只爭朝夕，只要我們抓住分分秒秒，又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢？歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺，最能鍛煉人、考驗(yàn)人，比的是決心、意志、毅力、吃苦；誰的決心大、意志堅(jiān)、毅力強(qiáng)、吃苦多，誰就能贏得中考的勝利。同學(xué)們，臨陣磨槍，不快也光。在這最后的65天里，我們要像父母“雙搶”那樣，不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干；要像百米沖刺那樣，咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣，拼命地跑?！耙环指?，一分收獲”“天道酬勤”，只要我們把握現(xiàn)在，抓住分分秒秒，盡自己最大的努力，我們就一定能考出自己最佳的成績，考上自己理想的學(xué)校。家長們，在這中考的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要多鼓勵(lì)孩子，“數(shù)子千過，不如夸子一長”，多用“拇指”稱贊，少用“食指”指責(zé)，多說“你能”“你行”，讓他們樹立信心，鼓足勇氣，努力拼搏。

二是幫助孩子，克服困難。俗話說，出門看天氣，進(jìn)門看臉色。家長們，孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表，我們要學(xué)會(huì)看孩子的臉色行事，關(guān)心他們、幫助他們。當(dāng)孩子喜形于色，要么是得到老師的表揚(yáng)，要么是得到同學(xué)的稱贊，要么是獲得了成功，要么是考試得了高分。這時(shí)我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅，同時(shí)也提醒他們“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)孩子滿面愁容，我們就要耐心地跟他交流談心，幫助他查找原因，尋找對(duì)策。要是考試沒有考好，就告訴他，成績只能代表過去，并不表示著將來，“失敗是成功之母”，這次考試暴露出的問題，正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難，就讓孩子明白“學(xué)問，學(xué)問，重在學(xué)，貴在問”，多請(qǐng)教老師，多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評(píng)，就教育他們要遵守紀(jì)律，尊重老師，上課認(rèn)真聽講，積極完成各科作業(yè)，“從師一日，終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛，就讓他們懂得“同船過渡，前世所修”，同學(xué)就是親兄弟，要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費(fèi)些時(shí)間，我知道家長們都很忙，但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話：“不管你家庭多么富有，你個(gè)人的事業(yè)多么光彩，子女成才才是最重要的，即使家庭暫時(shí)困難，只要把孩子教育好了，就是全家的希望所在?，F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會(huì)欠帳，欠帳越多就會(huì)還債，還債有三個(gè)方面：升學(xué)、就業(yè)、婚姻，他們?cè)谏鐣?huì)上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育上的投入和付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)?！倍嗝粗锌腺N切的話語啊，全體家長們，共勉吧！

三是教育孩子，成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩，知道理解、尊重、關(guān)愛他人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，俗話說，積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣，孩子將會(huì)受益終生。先成人后成才，只有成人，才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇，升高中，考大學(xué)，那是一條很好的選擇，但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會(huì)，去打工，那是使孩子們吃幾年青春飯，賣點(diǎn)苦力錢，這樣不僅關(guān)系到他們這一代，而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國目前最缺乏的是高級(jí)技工人才，而非高級(jí)技術(shù)人才，去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬，招聘高級(jí)焊工，無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè)，職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒，而高級(jí)技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。xx理工學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，特別是近幾年他們勵(lì)精圖治，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化，他們也有普高班，在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長，還可以圓大學(xué)夢。讓孩子們進(jìn)入xx理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑，也是一種明智的選擇。

各位家長，讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才，是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論，鑒于時(shí)間關(guān)系，各班情況差異，不能一一闡述，我把余下的時(shí)間交給班主任、科任老師與您進(jìn)行溝通交流。我相信通過這次家長會(huì)，學(xué)校與家庭、老師與家長一定達(dá)成共識(shí)、形成合力；我堅(jiān)信有了您的積極配合，有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的老師們，您的孩子一定會(huì)健康快樂地成長，我們的學(xué)生一定會(huì)輕松愉快地面對(duì)中考，考出最佳的成績，考上理想的學(xué)校。

最后，祝這次家長會(huì)取得圓滿成功，祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！