第一篇：幼兒園六一文藝演出主持詞

20xx年六一文藝演出主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!

丙：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡——慶——六——一!

甲：下面我宣布xxxx小學(xué)20xx年六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始! 1.詩(shī)朗誦《六一的歌》

甲：“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝自己的節(jié)日??”，這是六一的歡歌，就讓我們一起聆聽(tīng)小朋友們用那稚嫩的聲音朗誦《六一的歌》吧!

2.舞蹈《花喜鵲》 栗園幼兒園

乙：同學(xué)們，今天是我們盼望已久的日子——六一，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的美好時(shí)刻，連花喜鵲都趕忙來(lái)向我們報(bào)喜呢!你瞧，他們穿著盛裝來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞栗園幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》，表演者：李楊等

3.舞蹈《我們的生活多么幸?！?正桂幼兒園

丙：祖國(guó)的哺育就象陽(yáng)光普照我們的心靈，老師的哺育就像雨露滋潤(rùn)了我們的心田，我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福無(wú)比!請(qǐng)欣賞正桂幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《我們的生活多么幸?！贰１硌菡撸?/p>

4舞《金色童年》 順心幼兒園

甲：你知道嗎?近幾年來(lái)，我們國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)投入了大量的人力、物力、資力，如今藏族人民也過(guò)上了幸福安康的好日子。

乙：是的!最值得驕傲的是修建了史上最長(zhǎng)，海拔最高的青藏鐵路。

甲：沒(méi)錯(cuò)，我們管它叫做“天路”。同學(xué)們，藏漢人民是一家，順心幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹姨欢螝g快的藏族舞《金色童年》來(lái)獻(xiàn)上他們最真摯的祝福!請(qǐng)欣賞。

5.勁舞《向前沖》

丙：天真爛漫、活潑可愛(ài)是小朋友們的天性，每天快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，渾身總有使不完的勁!這不，小太陽(yáng)幼兒園的小朋友們要為大家跳一段勁舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：鐘原、李雪貝等。

6.舞蹈《紅星歌》

甲：江西是個(gè)好地方，更是革命之地。因此江西，特別是贛州具有“紅色搖籃”之稱(chēng)，我們?cè)谶@片紅色土地上成長(zhǎng)起來(lái)的革命后代不能忘記歷史，應(yīng)該將紅色精神代代相傳。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)心幼兒園帶來(lái)的舞蹈《紅星歌》，表演者：鐘潤(rùn)笛、鐘文婷等。

7.舞蹈《歡慶歌舞》

乙：今天是六一節(jié)，我們應(yīng)該熱熱鬧鬧地過(guò)才對(duì)，是不是?那我們就來(lái)欣賞一個(gè)大型歌舞表演，好不好?有請(qǐng)育苗幼兒園的小朋友為大家表演舞蹈《歡慶歌舞》請(qǐng)欣賞。

8.《環(huán)保時(shí)裝秀》

丙：如今，我們的生活物質(zhì)水平是比以前提高了許多，可環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，因此現(xiàn)在處處都提倡環(huán)保，環(huán)保的方式多種多樣，環(huán)保的商品層出不窮，那 環(huán)保服裝會(huì)是什么樣的呢?一起來(lái)欣賞才子幼兒園的小朋友為大家展示一下環(huán)保時(shí)裝吧?

9.傣族獨(dú)舞《有一個(gè)美麗的地方》 四(1)班

甲：孔雀、麗江、西雙版納、香格里拉、瀘沽湖畔??這些似乎已經(jīng)成為彩云之南——云南的象征。在這個(gè)令人神往的美麗之地，有一個(gè)能歌善舞的民族——傣族，他們的舞姿曼妙輕盈??還等什么呢?一起來(lái)欣賞四(1)班廖雨釗同學(xué)為大家?guī)?lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。

10.音樂(lè)劇《兔子》 二(2)班

丙：同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎?(兔年)對(duì)，二(2)班的小朋友們要為大家表演音樂(lè)劇《兔子》，一定很有趣!一起來(lái)欣賞吧。

11.舞蹈《小草》

乙：小時(shí)候很喜歡唱《小草》這首歌，因?yàn)樗坏蓛?yōu)美，還表現(xiàn)了小草堅(jiān)韌不拔的精神，今天就讓我們伴隨它悠揚(yáng)的旋律來(lái)欣賞正桂小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小草》吧!

12.舞蹈《神奇》 六(1) 六(3)

丙：接下來(lái)你將欣賞到的是六(1)、六(3)班的“舞神”聯(lián)合表演的舞蹈《神奇》，我想一定是精彩紛呈!讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們!

xx.舞蹈《我最棒》 一(1) 一(3) 二(1)

乙：我們常說(shuō)：人一定自信，有了自信事情就成功了一半，自信的人總是相信自己是最棒的，就像一、二年級(jí)的小朋友一樣。下面請(qǐng)欣賞一(1) 一(3) 二(1)聯(lián)合表演的舞蹈《我最棒》。表演者：

14.熱舞《no body》 五(2)班

甲：韓國(guó)歌曲《no body》紅遍全球，特別是那幾個(gè)經(jīng)典舞蹈動(dòng)作受到眾多人的追捧、模仿，你別不信，五(2)班的幾個(gè)舞蹈愛(ài)好者就模仿的惟妙惟肖。讓我們一起來(lái)欣賞一下熱舞《no body》。表演者：

15.筷板《子弟兵學(xué)雷鋒》 三(1)班

乙：大家一定還記得去年六一時(shí)三(1)班表演的節(jié)目《雙簧》嗎?太精彩了!都讓大家笑得前仰后合，至今記憶猶新，今年的三(1)班的袁翔云同學(xué)為大家?guī)?lái)的更新鮮的節(jié)目——山東筷板《子弟兵學(xué)雷鋒》。請(qǐng)欣賞。

16.舞蹈《笑哈哈》 一(2)班

乙：人們常說(shuō)：“人逢喜事精神爽!”在今天這個(gè)美好的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，那就讓我們繼續(xù)保持燦爛的笑容來(lái)分享一(2)班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《笑哈哈》吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》。 17.舞蹈《我和小鳥(niǎo)拉勾勾》 四(2)班

甲：它們是大自然的小小歌唱家，它們是飛舞在天空中的小精靈，它們就是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——小鳥(niǎo)，讓我們一起和小鳥(niǎo)拉勾勾，一百年不許變。請(qǐng)欣賞四(2)班的舞蹈《我和小鳥(niǎo)拉勾勾》表演者：

18.獨(dú)唱《我相信》 六(1)班

乙：年輕是活力的象征，年輕是夢(mèng)想的搖籃，年輕是歡快的歌聲，沒(méi)有束縛，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有夢(mèng)想，只有希望，我相信年輕沒(méi)有極限，我相信我就是我。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我相信》。演唱者：六(1)班

19.詩(shī)朗誦《感恩校園，感恩老師》 六(2)班

甲：再過(guò)一個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)可愛(ài)的校園了，他們?cè)谶@健康茁壯地成長(zhǎng)，離別之際他們有許多話想對(duì)親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一首奇麗的小詩(shī)《感恩校園，感恩老師》，讓我們也懷著一顆感恩的心來(lái)欣賞六(2)班的詩(shī)朗誦《感恩校園，感恩老師》吧!

20.舞蹈《貓和老鼠》 三(2)班

丙：我們常常用老鼠見(jiàn)了貓似的形容膽小鬼，可一大群老鼠遇上了一只狡猾的貓將會(huì)上演一出什么樣的好戲呢?讓我們跟隨三(2)班的一群小老鼠們表演的舞蹈《貓和老鼠》中尋找答案吧!

21. 印度舞《西土情韻》 五(1)班

甲：印度新娘的頭紗、印度女子額上的美人痣??這些標(biāo)志性的特征是我們心中美麗的代言詞，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，大家一定拭目以待了，那就把這些美麗的裝束都戴在五(1)班舞者 ……此處隱藏3476個(gè)字……串燒”；大班小朋友帶來(lái)的“教學(xué)成果展示”和“十二生肖操”。掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們上場(chǎng)！

2. 時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼我們大班的孩子們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。說(shuō)實(shí)話，每年的這個(gè)時(shí)候都是老師們最最不舍的時(shí)候，但是當(dāng)老師看到你們?nèi)缧▲B(niǎo)一般飛出巢，飛向?qū)儆谧约旱奶炜盏臅r(shí)候，又是那樣的欣慰與自豪。西城幼兒園永遠(yuǎn)都是你們的家，希望你們常回家看看。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》

3. （不用報(bào)幕）老師們站好隊(duì)，音樂(lè)聲起，老師們表演大合唱《同一首歌》

五. 頒獎(jiǎng)儀式：

1. 為年度“優(yōu)秀寶寶”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

2. 家長(zhǎng)代表評(píng)選出本屆聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

(本文 來(lái)自：wwW.)第五篇：2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目設(shè)計(jì)方案【主持詞、結(jié)束語(yǔ)、節(jié)目串詞】

2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目設(shè)計(jì)方案

主持人致辭：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們，大家好！

在激情的六月，在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著興奮與喜悅的心情，即將迎來(lái)自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園向蒞臨大會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)以及社會(huì)人士表示衷心的感謝！我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深?lèi)?ài)著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意。

回顧過(guò)去，我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)朋友的大力支持下，在全體老師的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成果。展望未來(lái)，作為一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的一類(lèi)示范幼兒園，我們將以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更為豐富、更多層次的教育理念為廣大幼兒服務(wù)，在重視幼兒德育教育、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語(yǔ)、心理健康教育等辦學(xué)特色。

今天，讓我們同臺(tái)共濟(jì)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我

們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，我們將用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè)。2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)：

今天我們載歌載舞，今天我們歡聲笑語(yǔ)，今天我們歡聚一堂，伴著美妙的音樂(lè)，我們插上了理想的翅膀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天，我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入了尾聲，在新的未來(lái)，讓我們大家一臺(tái)攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里身體健康、心想事成，也預(yù)祝我們幼兒園再攀高峰！

本次慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，我們明年再相見(jiàn)，謝謝大家的光臨！

2014年劍橋雙語(yǔ)幼兒園慶“六一”節(jié)目串詞：

1、今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里，多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼,終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，家家開(kāi)門(mén)紅運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞全體老師為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，讓我們紅一起。

2、看電視是每個(gè)人都喜歡做的一件事，小三班的小朋友們卻可以把看電視跳成了韻律操，一起來(lái)欣賞《韻律操》

吧！

3、我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

4、唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著嶄新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。

5、教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想，老師，學(xué)生一家親，老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。

6、再次感謝小寶寶們得精彩表演，小和尚頭光光，袈裟披身上，小木魚(yú)敲得嘟嘟響，念經(jīng)又燒香，只求平安做和尚。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小和尚》。

7、我們都有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)讓我們感到溫暖，愛(ài)讓我們感到快樂(lè)，那就讓愛(ài)天天住我家，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽》。

8、孩子們擁有活力四射的童年，有著陽(yáng)光般燦爛的笑容，瞧，這群可愛(ài)、運(yùn)動(dòng)的寶貝們帶來(lái)了他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《敲咚咚》。

9、我的頭，我的肩，這是我的胸，我的腰，我的腿，這是我的膝蓋，下面由小一班小朋友表演《我的身體》。

10、請(qǐng)尊重、珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人，用我們最真誠(chéng)的愛(ài)心關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們，我們新時(shí)代的小朋友就是有愛(ài)心！其實(shí)，有一個(gè)人最需要我們的愛(ài)，我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∧笎?ài)勝于萬(wàn)愛(ài),母愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)著我,讓我覺(jué)暖烘烘的,所以我們要歌唱好媽媽?zhuān)坡暁g迎中三班《我的好媽媽》。 11、小肥皂，手中拿， 手心手心搓搓，手背手背搓搓。手心手心沖沖水，手背手背沖沖水。洗完小手甩三下，一、

二、三。請(qǐng)欣賞小三班帶來(lái)的舞蹈《洗小手》。

12、哪里都少不了青春的腳印和步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最?lèi)?ài)，美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的表演《健美操》。

13、送走了兔年，我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小龍人》。

14、“人之初，性本善”，這是私塾老師教的書(shū)，那么里面的學(xué)生又是怎么樣學(xué)習(xí)的呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

15、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

16、蒙古族是一個(gè)純樸、豪爽、好客的民族，那里有豐富多彩的蒙古族飲食 精美別致的鼻煙壺 多姿多彩的蒙古族服飾 ，更有久負(fù)盛名且獨(dú)具特色的筷子舞。請(qǐng)欣賞中一

班小朋友為大家?guī)?lái)的蒙古族舞蹈《筷子舞》。

17、下一個(gè)節(jié)目是充滿(mǎn)異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的舞蹈表演窈窕淑女翩翩起舞，讓我們來(lái)盡情地欣賞他們的舞姿和他們的美貌吧。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《西域風(fēng)情》。

18、我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大成男子漢了呦，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《男子漢》。

19、小朋友們，快樂(lè)成長(zhǎng)很重要，身體健康不可少，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，大家來(lái)做健康操，早睡早起身體好，要做健康的好寶寶，請(qǐng)欣賞大班小朋友的體操表演《健康體操》。

20、雨后的彩虹無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹。欣賞了那么多動(dòng)感歡樂(lè)的舞蹈，讓我們換種心情，來(lái)首溫馨舒緩的音樂(lè)吧，請(qǐng)欣賞幼兒園老師們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

21、小小皮球拍起來(lái)，歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)，我們是奧運(yùn)小球星，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小小球星》。

22、歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞花環(huán)舞《歌聲與微笑》。