古詩云:日月窗間過馬,的確如此。兩年的時(shí)間,飛逝而過,在馮老師的帶領(lǐng)下,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴恍如昨日,一幕幕在腦海中閃過。借著寫總結(jié)的機(jī)會(huì),又翻開了學(xué)習(xí)筆記,又打開了一個(gè)個(gè)美篇,一幕幕又出現(xiàn)在眼前。這兩年來,使我有機(jī)會(huì)和專家們進(jìn)行面對(duì)面,和名校零距離接觸。一場(chǎng)場(chǎng)講座理念先進(jìn),觀點(diǎn)新穎;一次次實(shí)踐內(nèi)涵豐富,寓意深刻;一所所學(xué)校催人奮進(jìn),思想閃耀。這是一頓極其豐盛的教育大餐,給我今后的工作補(bǔ)足了能量。
兩年的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了人生的很多第一次。第一次按照北師大碩士論文的要求寫論文。在張?jiān)鎏锝淌诘闹笇?dǎo)下,我開展以STEM課程融合的研究,經(jīng)歷了開題答辯,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),論文修改,結(jié)題答辯的完整過程,每一次動(dòng)筆,都讓我有做學(xué)者的沖動(dòng)。第一次全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校新樣態(tài)。從梳理完善學(xué)校文化、構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系,從理論到實(shí)踐,通過張教授和李罡博士的到校指導(dǎo),使我堅(jiān)定了信心:辦好一所學(xué)校,核心是凝練學(xué)校文化,并有屬于學(xué)校獨(dú)特的課程體系。第一次見識(shí)了什么是新時(shí)代的勞動(dòng)教育。富春七小的新勞動(dòng)教育課程豐富,基地完備,理念先進(jìn),對(duì)我在東關(guān)小學(xué)利用好學(xué)校的一畝農(nóng)田開展新勞動(dòng)教育具的極強(qiáng)的借鑒意義。第一次走進(jìn)中關(guān)村的教育科技產(chǎn)業(yè)孵化園,體驗(yàn)教育信息化前沿動(dòng)態(tài),第一次實(shí)地感受些全國名校風(fēng)采,第一次體會(huì)管理和性格的關(guān)系,第一次見到顧明遠(yuǎn)教授和于丹老師……正是很多的第一次,讓我開闊了眼界,增長了見識(shí),豐富了知識(shí),升華了思想。
我的幾點(diǎn)體會(huì):
1.學(xué)習(xí)是當(dāng)好校長的前提。要不斷學(xué)習(xí),多讀書,讀教育專著,準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,更快捕捉新的教育觀點(diǎn),吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。
2.學(xué)校辦學(xué),要堅(jiān)持以人為本。校長要知人善任,要以飽滿的激情,健康的心態(tài),敏銳的視角,不斷在管理的實(shí)踐中反思與總結(jié),在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取專家和名校長的理論指導(dǎo),科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,形成自己的辦學(xué)特色和教育品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。校長要有寬闊的胸懷,要管理好自己的團(tuán)隊(duì),必須要在領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)上下功夫,尤其是管好自己的中層領(lǐng)導(dǎo),想法設(shè)法調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,多給他們創(chuàng)造成長的機(jī)會(huì)。
3.沒有安全就沒有一切。校長要把校園安全、師生安全放在學(xué)校教育教學(xué)管理的重要位置,活動(dòng)也好,課堂也好都要注重安全教育,把生命教育、健康教育、思政教育和知識(shí)傳授放在同等重要的位置。要和自己的團(tuán)隊(duì),要熟知相關(guān)的法律法規(guī),明察秋毫,做好細(xì)節(jié)管理、過程管理。
4.文化和課程體系是學(xué)校發(fā)展的著力點(diǎn)。校長要高瞻遠(yuǎn)矚,要?jiǎng)?chuàng)建獨(dú)具特色的校園文化,打造屬于學(xué)校的課程體系,積極開發(fā)校本課程,發(fā)展特色課程。
5.要通過評(píng)價(jià)促進(jìn)師生成長。作為校長,要多關(guān)注師生成長,制定科學(xué)的教師和學(xué)生發(fā)展規(guī)劃,明確長期和近期發(fā)展方向,目標(biāo)具體,過程具體,評(píng)價(jià)具體。讓教師在教學(xué)中真正享受職業(yè)幸福感,讓學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂趣。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,校長要時(shí)刻自我加壓,注重提高教育教學(xué)成績,提升辦學(xué)品位,讓家長滿意,讓社會(huì)滿意,讓師生個(gè)性得到張揚(yáng)。
在這兩個(gè)的學(xué)習(xí)中,我還有一個(gè)重要的收獲,那就是我們這個(gè)班的同學(xué)賜于了我很多力量,他們的工作熱情感染著我,他們的工作魄力激勵(lì)著我,他們的專業(yè)精神鞭策著我。我想說感謝你們,感謝為我們付出的班主任們,感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。
求木之長固其根,欲流之遠(yuǎn)浚其源,這兩年的學(xué)習(xí),與我就是固根,就是浚源。今后,學(xué)習(xí)不僅是我的一種責(zé)任,更會(huì)是一種習(xí)慣;學(xué)以致用是我的一份職責(zé),更會(huì)是一份使命,辦好學(xué)校,辦好教育,我愿和同學(xué)們一起,闊步向前。
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