第一篇：集中學(xué)習(xí)月心得體會

集中學(xué)習(xí)月心得體會

宣化縣就業(yè)服務(wù)局 徐東紅

我縣縣委開展“講規(guī)矩、盡職責”學(xué)習(xí)月活動，其實質(zhì)是“政府作風(fēng)建設(shè)月”，這就要求我們領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神風(fēng)貌和良好的工作作風(fēng)，是經(jīng)濟發(fā)展的需要，也是就業(yè)工作的當務(wù)之急。面對我黨改革開放三十年來的工作成果，面臨新的經(jīng)濟形勢的挑戰(zhàn)，作為一名副科級干部，我深切體味到在新時期切實抓好政府作風(fēng)建設(shè)的必要性、重要性、緊迫性。

為了進一步改變隊伍的整體工作作風(fēng)，提出全面加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的思路意義重大。貫徹落實科學(xué)發(fā)展現(xiàn)、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的新標準，必須靠認真求實的、科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和真抓實干、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)來積極投入實際，對于違背科學(xué)發(fā)展觀的任何做法以及急功近利的表現(xiàn)都應(yīng)該堅決制止，防患于未燃，使上級領(lǐng)導(dǎo)部署的任務(wù)、上級下達的決策命令及時與自身工作實際工作思路相結(jié)合，少走彎路、差路。此外，做好反腐倡廉工作，是對加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的新考驗。這就要求我們必須始終保持良好的工作作風(fēng)，在實際工作中做到防微杜漸、警鐘長鳴，多思發(fā)展之策，少些非分之想，勤“照 1

鏡子”、勤“洗臉”，自覺抵制各種腐朽落后思想觀念的侵蝕，努力樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

一、充分認識加強干部作風(fēng)建設(shè)的重要性。

加強作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是我們黨始終充滿朝氣與活力、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗和各項事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。樹立良好的黨員干部作風(fēng)，是推動各項工作開展的重要保證。要全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和黨員干部生活作風(fēng)建設(shè)。

（一）樹立勤學(xué)好思、學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)。堅持終身學(xué)習(xí)的思想，從工作的實際需要出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

（二）樹立心系群眾、執(zhí)政為民的作風(fēng)。牢固樹立正確的政績觀，把群眾利益作為根本的價值取向，把群眾滿意作為最終的評判標準，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的利益問題，扎扎實實為民辦實事、辦好事、解難事。

（三）樹立求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)。以實干謀發(fā)展，以實干促跨越，潛心研究破解各種難題的真招實招，拿出推進各項工作順利開展的具體措施和辦法。堅持領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、政策在一線落實、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、問題在一線解決，把改革發(fā)展的好思路、好政策、好措施落

實到位。

（四）樹立清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，抵制鋪張浪費、大手大腳、享樂主義，在各項工作中做到精打細算，嚴格把關(guān)，把有限的資金和資源用在刀刃上。嚴格執(zhí)行黨員干部廉政建設(shè)各項規(guī)定，堅持良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

二、明規(guī)則、嚴紀律，打造優(yōu)秀“六型”機關(guān)

一直以來，我就業(yè)局堅持紀律作風(fēng)與業(yè)務(wù)工作并重,每名干部都嚴格按照“以人為本、愛崗敬業(yè)、嚴謹高效、務(wù)實創(chuàng)新、和諧包容、事爭一流”的人社精神以及“三自六不讓”的工作標準嚴格要求自己，并向社會和人民群眾簽訂黨員承諾書，承諾自身正、自身凈、自身硬、不讓一天閑過、不讓一事拖拉、不讓一樣惡習(xí)上身、不讓一筆贓款進家、不讓一個同自己接觸的群眾不滿、不讓一個親屬和身邊的工作人員惹出閑話。我們號召廣大干部自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，用新的理念、新的眼光、新的思維，重新審視自己的思想觀念和思維方式。我們要求我局干部緊緊圍繞本職工作，不斷強化服務(wù)理念，牢固樹立科學(xué)發(fā)展以人為本理念，把群眾滿意不滿意作為效能建設(shè)的第一標準，杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象發(fā)生，真正打造了一支作風(fēng)硬、服務(wù)好

的就業(yè)服務(wù)人才隊伍，社會評價總體較高。

我們下一步要以這次機關(guān)紀律作風(fēng)建設(shè)為契機，認真貫徹落實上級要求，從堅持日常工作紀律提升到如何加強干部隊伍建設(shè)的角度，積極營造活動氛圍，扎實開展這項活動。同時要健全完善長效管理機制，注重抓好宣傳工作，全面打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型”的人社機關(guān)。

第二篇：集中學(xué)習(xí)心得體會

集中學(xué)習(xí)心得體會

通過7天的集中學(xué)習(xí)，獲益頗多，在思想和作風(fēng)方面有了很大的洗禮，以下是我的心得體會。

群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)，是毛澤東思想的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線，是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。

踐行黨的群眾路線教育實踐活動，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學(xué)邊查“照鏡子” ，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務(wù)、為農(nóng)村工作獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎谟诎裁?；安民之舉，在于察其疾苦”，作為村書記，我們要用自己的努力和艱辛，換取村民生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻

把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨員干部，應(yīng)該時刻牢記肩負的職責，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為新發(fā)村的發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

……此處隱藏979個字……新概念，學(xué)習(xí)新理念，研究新問題，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力，才會使自己重視終身受益。比如我們學(xué)校重新學(xué)習(xí)了新課標，從新課標中又學(xué)到了很多新的知識。由于時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身

觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新

知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

三、學(xué)校安全，重于泰山

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！

通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中，我覺得更應(yīng)該做好以下幾點：

1、要高度重視學(xué)校安全工作，事關(guān)千家萬戶，責任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所，首先要為學(xué)生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長，既是沒一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。作為教師的我，在以后的把安全工作真正落到實處。

2、每一位教師都應(yīng)該負起對學(xué)生進行安全教育的職責。安全工作是一個學(xué)校的首要事情，每個教師都有責任對學(xué)生進行安全教育?？稍诂F(xiàn)實中，很多教師認為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情，與他們無關(guān)，他們只要上好課就行了。殊不知，我們教師既要教書，更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時，也要肩負起保護學(xué)生的職責，并且，教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此，在校園安全工作方面，教師必須首先樹立起安全意識，重視安全教育，并以身作則，模范遵守學(xué)校的各項制度，認真履行自己的職責，為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

3、教師是學(xué)生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次，要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí)，認知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型，結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因，掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施，保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。

另外，了解安全事故的范圍，做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員，平時要對學(xué)?？赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌，并做好預(yù)防措施，通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳，教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理，避免事態(tài)的擴大，減少不必要的傷亡事故。

總之，只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作，留心每一處安全隱患并采取防范措施，做一個安全教育工作的有心人，學(xué)生就能健康地成長，學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。

第五篇：2014年暑期集中學(xué)習(xí)心得體會

暑期集中學(xué)習(xí)心得體會

三江小學(xué)王海鈞

在炎炎的酷暑，經(jīng)過一周的教師暑期集中學(xué)習(xí)，辛勞伴著收獲，感想頗多。下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的幾點體會：

首先，我們學(xué)習(xí)了巴州教發(fā)[2014]45號關(guān)于組織開展教職工暑期集中學(xué)習(xí)活動的通知。學(xué)習(xí)了國家中長期規(guī)劃發(fā)展綱要、理解了義務(wù)教育條例，學(xué)習(xí)了《中共巴中市巴州區(qū)委關(guān)于進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》，還學(xué)了“胡錦濤在十七屆中央紀委七次全會上發(fā)表重要講話”，體會了關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)整頓的意見等等。通過學(xué)習(xí)我真是受益匪淺，使我深深感受到作為一名人民教師所肩負的神圣而偉大的責任，首先作為教師應(yīng)該具備基本的教師素質(zhì),從品德、學(xué)識、能力等方面來不斷地提高自己,其次集中的體現(xiàn)在思想道德科學(xué)文化專業(yè)和身心素質(zhì)等方面。從內(nèi)心感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，給我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。

接著是楊主任傳達巴州教發(fā)?2014?44號巴中市巴州區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展向張麗莉、吳斌、高鐵成同志學(xué)習(xí)活動的通知。要求認真組織教師學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。做一名終身學(xué)習(xí)的、合格的人民教師。

其次， 通過學(xué)習(xí)市教育局“趙建仁主持召開全市教育系統(tǒng)半年工作總結(jié)會議”和“巴州教發(fā)[2014]10號關(guān)于印發(fā)《巴州區(qū)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》的通知”，我更加理解了師德 1

的意義。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，對于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達，全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義?！?/p>

1、作為一個農(nóng)村老師只有把自己看成是一個平凡人，才能做好平凡事，我們不是偉人，也不是什么“神“，有的只是放穩(wěn)心態(tài)：教好書、育好人。人們把我們教師比作“園丁”，比作“春蠶”，比作“紅燭”，比作“人梯”……這些比喻，無疑是人民教師光輝形象的寫照，是高尚師德的集中表現(xiàn)。在我們的同行中，不少人熱愛教育事業(yè)，為教育事業(yè)辛勤耕耘、無私奉獻、鞠躬盡瘁的精神是值得學(xué)習(xí)的。

2.平和心態(tài)，顧全大局。心態(tài)決定狀態(tài)，在現(xiàn)在這個物欲橫流的時代，我們看到的、聽到的、經(jīng)歷的一些與道德要求格格不入，或者說違紀違法的人和事太多了，往往使我們的心理不平衡，影響自己的心身健康和工作情緒。教師的經(jīng)濟地位雖然縱向比，提高較快，但橫向比，仍有差距。一位名師曾經(jīng)說過一句話，我記憶猶新，他說：“當教師只能求貴，不能求富?！碑斘覀兊膶W(xué)生有出息后，記得你這位老師，逢年過節(jié)發(fā)條短信問聲好，或者在什么地方邂逅相遇，恭恭敬敬地叫聲老師，就知足了。但我們

教師精神上是富足的，有副對聯(lián)是這樣寫的：“兩袖清風(fēng)心自富，滿園桃李不憂貧。”所以，我們選擇教育這個行業(yè)，不說要安貧樂道，至少要學(xué)會自慪自改。

在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。

2014年9月3日于學(xué)校