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        支部關(guān)于開展“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作開展情況匯報

        時間:2025-04-11 08:37:33
        支部關(guān)于開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作開展情況匯報[此文共1288字]

        幼兒園聯(lián)合支部關(guān)于開展“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作開展情況匯報

        為堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,鍥而不舍構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài),努力打造校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉的“清廉學(xué)?!保抑Р空J真開展了“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)活動,通過活動的開展全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、育人觀,形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?,F(xiàn)將我園清廉學(xué)校建設(shè)的活動情況總結(jié)如下:

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

        我園高度重視“清廉學(xué)?!眲?chuàng)建工作,成立了由園長為組長,支部書記為副組長的“清廉學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,各成員職責(zé)和分工明確,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組把“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中,制定工作方案,統(tǒng)一部署落實。

        二、班子建設(shè),率先垂范

        加強班子建設(shè),黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責(zé)、不以權(quán)謀私,帶頭嚴守法紀、不徇私枉法,帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費,帶頭維護和服從國家的整體利益,不做有損集體和全局利益的事。

        1、認真落實黨風(fēng)廉潔責(zé)任制,與黨員干部簽訂黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任書;

        2、每學(xué)期開展一次以“率先垂范,廉潔從教”為主題的民主生活會,開展批評和自我批評;

        3、上好反腐倡廉專題黨課,學(xué)習(xí)《廉政準則》,做出廉潔自律承諾,自覺踐行“八個禁止,52個不準”,做教師的表率。

        三、制度建設(shè),健全規(guī)范

        堅持主要負責(zé)人“四個不直接分管”和“三重一大”事項集體議事決策制度,在基建維修、物資采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評定、評先評優(yōu)、績效考核、招生等方面建章立制,公開透明,規(guī)范運作。

        四、隊伍建設(shè),踐行為先

        1、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的文件、會議精神,開展專題學(xué)習(xí),將廉潔從教作為師德教育的主線,常提醒,常督促,常檢查。

        2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度,學(xué)校向社會做出公開承諾,教師向家長公開承諾,與學(xué)校簽訂責(zé)任書,組織開展申報、自查、督查等工作。

        3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。

        五、滋潤幼苗,陶冶情操

        1、以校園文化建設(shè)為載體,營造廉政文化教育氛圍。

        為了使廉潔文化建設(shè)深入人心,我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體,把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成良好的廉潔文化氛圍,為 “清廉學(xué)?!眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。

        2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體,樹立意識,培養(yǎng)習(xí)慣。

        廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?!罢\信做人,敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識,規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng),任何教育內(nèi)容都是空中樓閣,無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動,通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦,內(nèi)化于心,外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。

        六、家校共建共育,促良好家風(fēng)建設(shè)。

        充分利用家長會、班級家長群,加強宣傳引導(dǎo),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育,通過“大手牽小手”,讓孩子們從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育,崇廉尚廉;通過“小手拉大手”,把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭,影響家長的言行,共同促進家庭家風(fēng)建設(shè)。

        總之,我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作以來,規(guī)范了學(xué)校的管理,學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性,校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍,接下來我園將會一如既往的重視此項工作,將把“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中,真正將廉潔文化落到實處。

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