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        幼兒園大班語言活動《歡歡喜喜過新年》教案

        時間:2025-03-12 08:37:52
        幼兒園大班語言活動《歡歡喜喜過新年》教案[此文共833字]

        幼兒園大班語言活動《歡歡喜喜過新年》教案

        設(shè)計意圖

        春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,隨著春節(jié)腳步的臨近,我們走在大街小巷,到處都聞到了“年味兒”,但是如今新時代的孩子們對于傳統(tǒng)節(jié)日的認知逐漸減少, 為了讓幼兒深刻體會過年的喜悅,了解本地的地方風俗,加深幼兒對于春節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的理解與認識,知道在春節(jié)里我們應(yīng)該做些什么有意義的事,因而設(shè)計了這堂主題活動。讓孩子們在詩歌游戲中體驗春節(jié)的快樂。

        活動目標

        1.知道春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解新年的地方風俗。

        2. 理解兒歌的主要內(nèi)容,學會新年到,新年到,掛燈籠,放鞭炮等詞匯與句式。

        3. 喜歡春節(jié)的熱鬧氣氛,愿意和伙伴一起表演。

        活動準備

        龍船、扇子、紅綢子、腰鼓、鞭炮、燈籠、PPT

        活動重點:了解更多的新年習俗,能根據(jù)圖譜完整的朗讀兒歌并表演。

        活動難點:說出不同的新年祝福語,并能邊念兒歌邊表演。

        活動過程

        一、導(dǎo)入(動態(tài)圖片,音樂)

        1.T:“小朋友們,今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂,我們來仔細聽,我們在什么時候會聽到這個音樂?嗯,過新年啦,人們都在用不同的方式來迎接新年,那小朋友們是怎么迎接新年的呢?”(師幼談話,了解過新年的習俗)

        二.出示圖譜,引導(dǎo)幼兒完整的認識兒歌內(nèi)容。

        “小朋友們看,這是什么?這是一個福字,祝福的福,把它倒過來表示福到了,新年到了,我們用它來表示新年到。老師把剛才我們見到的這些新年里的趣事編成了一首好聽的兒歌,叫新年到!見到這個字我們要念什么?新年到。這又是什么?穿新衣戴新帽………”

        “小朋友們,喜歡這首新年的兒歌嗎?那我們試著來把兒歌完整的念一遍,還要加上我們的表演呃!小朋友們可真聰明,一看圖就知道怎么念了?!?/p>

        三、出示教具,幼兒表演。

        “寶貝們,新年就要到了,老師給你們帶來了新年的禮物,看看都有什么?你們可以選一樣自己喜歡的東西,拿好了到老師這邊來排好隊???,熱鬧的龍船隊也來了,讓我們用好聽的兒歌和他們一起表演吧!扇子舞起來,燈籠也要掛起來,鞭炮想起來,扇子舞起來!”

        四、活動結(jié)束

        “孩子們,新年就要到了,我們一起給所有的老師們拜年啦!面向所有的客人老師,跟他們說聲新年好,一年更比一年好??!”

        新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友們哈哈笑!

        新年到,新年到,掛燈籠,放鞭炮,噼里啪啦嚇一跳!

        新年到,新年到,舞龍獅,劃龍船,大街小巷真熱鬧!

        新年到,新年到,見面都說新年好,一年更比一年好!

        《幼兒園大班語言活動《歡歡喜喜過新年》教案[此文共833字].doc》
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