領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況報(bào)告

2021年1月26日晚8:00我校領(lǐng)導(dǎo)班子在會(huì)議室召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書(shū)記陸沾煦同志蒞會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)會(huì)議。本次民主生活會(huì)議內(nèi)容主要有： 一是2019度組織生活會(huì)整改措施完成情況匯報(bào)；二是2020年度**領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)征求意見(jiàn)情況匯報(bào)；三是黨支部書(shū)記**同志代表班子作對(duì)照檢查；四是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢査，開(kāi)展自我批評(píng)與自我批評(píng)；五是城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書(shū)記陸沾煦同志點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)?，F(xiàn)將會(huì)議情況匯報(bào)如下：

一、2020年**領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)征求意見(jiàn)與建議

南組通〔2020〕101號(hào)文件精神，以及南武組通[2020]109號(hào)通知精神，我校支部班子為開(kāi)好本次民主生活會(huì)，于2021年2月11日召開(kāi)黨員會(huì)議，廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心談話，緊扣本次民主生活會(huì)主題，重點(diǎn)從5個(gè)方面進(jìn)行：1.學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面；2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)；3.履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為等方面；4.學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神等方面。5.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。會(huì)后通過(guò)談心談話、黨小組面對(duì)面批評(píng)和自我批評(píng)、學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)交流微信群等途徑搜集到黨員同志及廣大教師對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋較多的共性意見(jiàn)和建議10條，現(xiàn)歸納匯報(bào)如下：

1.理論學(xué)習(xí)上還存在照本宣科的現(xiàn)象，還不能運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相照應(yīng)、當(dāng)前與未來(lái)相兼顧的方法。

2.個(gè)別同志缺乏理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還存在以教學(xué)任務(wù)忙為由忽視理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

3.“老好人”心態(tài),不能完全做到知無(wú)不言。

4.向上級(jí)反饋問(wèn)題還不能做到全面準(zhǔn)確。建議多說(shuō)說(shuō)基層實(shí)際困難和工作中的突出問(wèn)題，以便得到更多的幫助和指導(dǎo)。

5.有時(shí)過(guò)多考慮分工，支委成員對(duì)其他工作投入較多，對(duì)黨建精力投入明顯不足。

6.工作中存在白費(fèi)力、干不好的現(xiàn)象。建議對(duì)接領(lǐng)導(dǎo)多深入一線，全面了解情況，及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，確保工作取得成效。

7.各種評(píng)優(yōu)考核制度不夠合理，傾向班主任太多，一般科任名額少。建議科學(xué)設(shè)置指標(biāo)，使考核工作更加準(zhǔn)確、更加合理。

8.學(xué)校規(guī)劃發(fā)展建設(shè)慢。硬件建設(shè)不能滿足在校師生的需求，如學(xué)生宿舍太擠，教室配備不夠，功能室配備不足。建議作出合理規(guī)劃，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋，及時(shí)更換舊設(shè)備，加大校園硬件建設(shè)力度。

9.享樂(lè)主義仍沒(méi)有完全根除，個(gè)別黨員布置工作就談報(bào)酬。建議加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

10.履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，帶頭抵制不正之風(fēng)，敢抓敢管，凈化政治生態(tài)。但是有些工作布置好，沒(méi)有及時(shí)跟蹤督辦，導(dǎo)致出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象，如學(xué)生的熱水供應(yīng)。建議狠抓落實(shí)，加強(qiáng)督查，確保任務(wù)落到實(shí)處。

二、高質(zhì)量召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

(一)黨總支書(shū)記**代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查，各班子成員對(duì)班子進(jìn)行批評(píng)，以及下一步的整改措施。

黨支部及班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、武鳴教苑等學(xué)習(xí)平臺(tái)，采取自學(xué)、教職工例會(huì)集體學(xué)、“三會(huì)一課”等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”、繼續(xù)鞏固“不忘相心、牢記使命”的教育成果。

各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子提出批評(píng)：1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，存在看重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的思想，沒(méi)有認(rèn)真檢查教職工學(xué)習(xí)筆記。2. 高質(zhì)量的育人效果還沒(méi)能體現(xiàn),學(xué)生德育工作重懲處，缺鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、點(diǎn)贊。3.黨支部班子擔(dān)當(dāng)作為還不夠，把分工工作分得太清楚，黨務(wù)工作全部推給組織委員和黨務(wù)工作者，書(shū)記，副書(shū)記抓的少，導(dǎo)致黨支部工作只能應(yīng)付檢查，沒(méi)有活力。4.對(duì)學(xué)校的大局發(fā)展走向缺乏科學(xué)規(guī)劃，民主依法科學(xué)決策不夠，特別是校園環(huán)境建設(shè)以及文化建設(shè)還需加大力度。5. 對(duì)教職工的警示教育以及誡勉談話不夠。6. 學(xué)生對(duì)自己的民族了解不深，對(duì)本民族引以為豪的元素了解太少。7.理解關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，**書(shū)記代表班子將從以下幾方面整改：一是不定期開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。要堅(jiān)持習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子民主生活會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，遵循“團(tuán)結(jié)--批評(píng)一團(tuán)結(jié)”的方針，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深挖思想根源，認(rèn)真自我剖析、立即整改。二是健全從嚴(yán)治黨長(zhǎng)效機(jī)制。把抓落實(shí)、重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo)；抓好培育、選拔、任用年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才，切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。讓支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘。三是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織開(kāi)展思想意識(shí)形態(tài)專題教育、理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，讓全體師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨支部支委會(huì)議事規(guī)則，確保重大問(wèn)題由集體充分討論和決定。堅(jiān)持對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。健全科學(xué)民主決策機(jī)制，牢固樹(shù)立民主意識(shí)，大力弘揚(yáng)民主作風(fēng)。五是加強(qiáng)“黨建+文化引領(lǐng)”。對(duì)全體師生加強(qiáng)文化自信、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建教育。通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國(guó)元素，特別是本民族的元素，加強(qiáng)壯漢一家親教育。

（二）領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查，班子成員之間進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，以及下一步的整改措施。

**同志對(duì)照檢查情況，自我批評(píng)：1.有時(shí)候滿足于現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平和自身能力，放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。2.在創(chuàng)城工作中，對(duì)學(xué)校環(huán)境建設(shè)是否達(dá)標(biāo)，沒(méi)有認(rèn)真思考，以資金短缺為由，校園基礎(chǔ)建設(shè)緩慢。3.對(duì)“空中教學(xué)”指導(dǎo)不到位，因?yàn)樽约簩?duì)前沿的信息技術(shù)也沒(méi)把握，如云課堂、騰訊課堂、希沃軟件等一頭霧水。

其他領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)：1.沒(méi)有充分發(fā)揮思政教師作用，沒(méi)能經(jīng)常性對(duì)師生滲透黨的十九屆五中全會(huì)精神。2.對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃不夠科學(xué)、對(duì)教師的發(fā)展教育培訓(xùn)不夠。3.在教師思想政治教育上存在懈怠，存在“人情關(guān)”，不能用好反面案例進(jìn)行教育警示，欺軟怕硬。4.沒(méi)有認(rèn)真指導(dǎo)黨小組活動(dòng)，組與組之間缺乏交流。5.黨員先鋒標(biāo)桿沒(méi)有體現(xiàn)，只有教師交流經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有點(diǎn)到黨員身份。

**同志表示虛心接受同志們意見(jiàn)，下一步將采取措施：一是從思想和行動(dòng)上入手，以整改促作風(fēng);二是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng);三是發(fā)揮好“一把手”表率作用，為全體師生樹(shù)立良好行為標(biāo)桿。

**同志對(duì)照檢查并自我批評(píng)：1.沒(méi)有能夠運(yùn)用政治思想武器去做好學(xué)校黨建工作。2.沒(méi)能深入教職工解決教職工當(dāng)中存在的思想方面的問(wèn)題，比如語(yǔ)文組有個(gè)別老師嗜酒，不參加教研活動(dòng)等，不敢管、不想管。3.沒(méi)有履行黨支部副書(shū)記職責(zé)，不折不扣貫徹落實(shí)學(xué)校的決策部署。

其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其批評(píng)：1.重辦公室工作，其他工作忽略，如學(xué)生資助，學(xué)生思想教育等。2.對(duì)評(píng)優(yōu)、評(píng)先，崗位競(jìng)聘等政策理解不透，不耐心向教職工解釋。3.老好人思想嚴(yán)重，原則性不強(qiáng)。4.沒(méi)有做推動(dòng)支部工作的具體工作。5.工作中，坐等上門(mén)多，主動(dòng)上門(mén)少，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)淡薄。

**同志表示，非常感謝同志們提出的批評(píng)，下一步努力方向和改進(jìn)措施有：一是強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高駕馭工作的能力；二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色；三是進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人行為，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

**同志對(duì)照檢查情況并自我批評(píng)：1.以忙于年級(jí)管理工作，學(xué)科教學(xué)工作，研究思考問(wèn)題不全面，且不善于總結(jié)方法。2. 有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和工作熱情，執(zhí)行不夠到位，如尖子生培養(yǎng)問(wèn)題。3.在服務(wù)師生方面的工作上沒(méi)能盡職盡責(zé)，缺乏公仆意識(shí)，如學(xué)生熱水問(wèn)題，學(xué)生飯菜保溫問(wèn)題一直沒(méi)能很好的解決。

其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其批評(píng)：1.沒(méi)有充分發(fā)揮紀(jì)檢委員作用，黨員培訓(xùn)少，警示教育形式單一。2.對(duì)后勤工作謀劃少，被動(dòng)工作。3.在人員管理、思想動(dòng)態(tài)的掌握上經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是與不同年級(jí)教師溝通少，工作不細(xì)致，缺乏針對(duì)性，工作方式方法不靈活。4.對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”認(rèn)識(shí)不足，內(nèi)心存在事不關(guān)己的錯(cuò)誤傾向。5.深入師生調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)，為民服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)

**同志虛心接受同志們的批評(píng)，很到位，他表示下一步努力改進(jìn)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升工作能力；樹(shù)立宗旨意識(shí)，把群眾時(shí)刻放在心里；遵守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決做到勤政廉潔。

**同志對(duì)照檢查情況并自我：1. 對(duì)如何把“上情”與“下情”緊密結(jié)合方面思考不深、研究不透，比如：在教學(xué)研究、創(chuàng)新教學(xué)方法方面意識(shí)不強(qiáng)。2.存在本位主義思想，局限于自已負(fù)責(zé)工作、局限在本年級(jí)這個(gè)小圈子，遇到工作思想意識(shí)上經(jīng)常首先考慮如何從本部門(mén)本領(lǐng)域角度去推動(dòng)落實(shí)，缺乏從戰(zhàn)略的高度，比如：在高三晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排上，與其他領(lǐng)導(dǎo)的溝通配合不夠。3.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不夠強(qiáng)，工作中存在求穩(wěn)怕變思想。特別是對(duì)一些歷史遺留問(wèn)題不愿過(guò)多參與，如在處理超齡校園協(xié)管員方面，沒(méi)有主動(dòng)作為，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次過(guò)問(wèn)仍無(wú)法解決。

其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其批評(píng)：1.指導(dǎo)下屬工作不夠。2.德育教育手段單一。3.對(duì)班主任工作指導(dǎo)不夠，特別是年輕班主任。平時(shí)不幫扶，出了問(wèn)題才追責(zé)。4.對(duì)學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育方式以說(shuō)教和灌輸為主，意識(shí)形態(tài)教育功能被弱化。

**同志覺(jué)得同志們提的批評(píng)很符合實(shí)際，下一步講認(rèn)真整改：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；深入師生當(dāng)中，切實(shí)做到為師生服務(wù)；愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高工作成效。

**同志對(duì)照檢查情況并自我批評(píng): 1.群眾意識(shí)有所淡化,進(jìn)教研組少，對(duì)教研組建設(shè)狀況、新教師冷暖了解還不夠全面。2.在思想觀念、任務(wù)舉措、方法路徑等方面創(chuàng)新不夠，一些重點(diǎn)工作任務(wù)措施不力、推進(jìn)滯后、成效不好。3.在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作中沒(méi)有抓好結(jié)合、整合、融合這篇文章，用好信息化手段。

其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其批評(píng)：1.開(kāi)展科研、教學(xué)指導(dǎo)工作不夠積極，不夠大膽。2.對(duì)高質(zhì)量教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃。3.缺少調(diào)查研究。4.工作要求標(biāo)準(zhǔn)不高。5.與同志們交流溝通少。

**同志下一步努力方向和改進(jìn)措施：1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力；2.進(jìn)一步端正工作態(tài)度，全身心地投入到教學(xué)改革工作中去。3.自覺(jué)貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，追求積極向上的工作環(huán)境。

三、城區(qū)教育局紀(jì)委委員、武高黨委副書(shū)記陸沾煦同志點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

值得肯定的方面：1.會(huì)前認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，為深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下基礎(chǔ)。2.會(huì)上5名領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次作了對(duì)照檢查，聯(lián)系自身剖析查找的問(wèn)題。3.認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。不護(hù)短，不遮掩，一針見(jiàn)血，不避重就輕，不回避矛盾。相互批評(píng)認(rèn)真坦誠(chéng)，直截了當(dāng)。每位班子成員對(duì)批評(píng)都做了虛心接受的表態(tài)，對(duì)會(huì)上提出的問(wèn)題，都認(rèn)真對(duì)待、立查立改，確保問(wèn)題整改落實(shí)。

不足方面：1.個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料分點(diǎn)不明確。2.有的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把意識(shí)形態(tài)教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作分開(kāi)出來(lái)。

下一步建議：1.注重整改落實(shí)。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。3.領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)新課改教學(xué)規(guī)劃要及時(shí)。4.推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。