2017年，我校堅持抓黨風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、形成愛國求行的校風(fēng)，實現(xiàn)了“黨風(fēng)正、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好”的目標(biāo)。推進了學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)，促進了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校先后被授予“全國百強特色中學(xué)”、“全國首批體育達標(biāo)示范校”、“全國優(yōu)秀少先隊集體”、?“第三批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”、“全國法治宣傳教育先進單位”、“第二十屆全國青少年五好小公民“陽光校園，我們是好伙伴主題教育讀書活動示范學(xué)?！薄氨鴪F消防安全教育示范學(xué)校”、“師防火安全工作先進單位”等榮譽稱號。

一、思想教育好。立足于九師實際，體現(xiàn)時代要求，培養(yǎng)屯墾戍邊的后來人，這是教育的主旨所在。主要抓好四項活動。

一是讓戍邊文化進教材、進頭腦。一是兵團精神教育深入化。專題講座使學(xué)生懂歷史，主題活動使學(xué)生愛兵團，實踐探究讓學(xué)生訪英模。二是評價指標(biāo)行為化。評養(yǎng)成行為，樹文明榜樣；評自主學(xué)習(xí)，樹好學(xué)楷模；評努力上進，樹進步標(biāo)兵。從而使學(xué)生把當(dāng)前的讀書學(xué)習(xí)與振興中華民族的崇高奮斗目標(biāo)一致起來，具有堅定黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，報效祖國的忠心，熱愛軍墾的恒心，艱苦創(chuàng)業(yè)的決心。

二是讓少年軍校出風(fēng)采、出軍魂。兵團的后代必須有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，要有兵的素質(zhì)、兵的能力。每學(xué)期都會制定出小白楊中學(xué)少年軍校訓(xùn)練大綱，主要做法：把握一個核心，即：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操；鍛煉一種能力，即獨立自理的能力；弘揚一種文化，即小白楊戍邊文化，艱苦樸素，吃苦耐勞。規(guī)范化的管理、標(biāo)準化的訓(xùn)練、制度化的活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成紀律嚴明、作風(fēng)嚴謹、團結(jié)合作、勇于拼搏的軍人素質(zhì)，大大促進了學(xué)校的文明建設(shè)。

三是讓民族團結(jié)大家園綻和諧、綻光芒。一是堅持一個主題即“三個離不開”，即“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。”的思想；二是貫徹兩個原則，即與民族教師肩并肩課題共建；與民族學(xué)生手拉手活動共融”。學(xué)校與三所地方手拉手共建學(xué)校開展了同演一臺節(jié)目、共評一堂課、共開一場運動會等系列活動。民族團結(jié)一家親”、“三進兩聯(lián)一交友”活動中，至11月底，校中層及以上干部入戶認親對象家中走訪8次，幫助“親戚”解決實際困難12件次，與地方三所學(xué)校師生結(jié)對1334人次。學(xué)校多次被評為“民族團結(jié)先進單位”，是“第三批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”。

四是讓學(xué)生記者團進團場、進社區(qū)。一是走進團場，了解團場軍墾文化歷史的變革和發(fā)展?fàn)顩r。增強學(xué)生傳承軍墾文化的意識和愛祖國、愛兵團、愛家鄉(xiāng)的情感。二是走進社區(qū)，采訪老戰(zhàn)士、老軍墾。聆聽他們當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場、屯墾戍邊的戰(zhàn)斗史、創(chuàng)業(yè)史，進一步加深學(xué)生對兵團的情感。三是學(xué)習(xí)孫龍珍、梅蓮、趙機農(nóng)的時代精神、創(chuàng)新精神、兵團精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀、人生觀。

二、活動陣地好。育人先育德。進一步抓常規(guī)、促養(yǎng)成，做實學(xué)校德育工作陣地建設(shè)。

（一）做實載體陣地建設(shè)。每學(xué)期，組織設(shè)計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。始終把引領(lǐng)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀作為德育教育首要任務(wù)，組織形式多樣的主題教育，立德樹人，幫助廣大青少年學(xué)生樹立遠大的理想和正確的價值觀。

?（二）做實設(shè)施陣地建設(shè)。發(fā)揮家長學(xué)校及校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，開展豐富多彩的社會實踐活動，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。每年校園文化藝術(shù)節(jié)都不斷創(chuàng)新形式、擴大影響；校園文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站等堅持定期開展活動，陶冶學(xué)生情操；以演講賽、經(jīng)典誦讀等特色活動，努力拓展文化內(nèi)涵，打造精神高地。

????（三）做實心理健康陣地建設(shè)。加強學(xué)生心理健康教育，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》，通過課堂、心理咨詢等形式開展心理健康教育，繼續(xù)完備學(xué)生心理健康室建設(shè), 逐步摸索探究心理健康教育的新途徑、新方法，提高心理健康教育成效。

三、教師隊伍好。我們始終堅持抓班子、帶隊伍，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，把教師專業(yè)化發(fā)展作為教師隊伍建設(shè)的工作重心，不斷提高教育代化的水平。

???（一）抓好素質(zhì)提升這步棋。一是理念先引。組織教師政治理論學(xué)習(xí)、理論講座、教師教研教改經(jīng)驗介紹等多種形式，使全體教師解放思想、更新觀念、開闊視野、與時俱進，緊跟現(xiàn)代教育的發(fā)展潮流；繼續(xù)推進“五帶”、“五有”、“五讓”的課堂教學(xué)原則，解決課堂教學(xué)從“教法”向“學(xué)法”的轉(zhuǎn)變。二是活動搭臺。組織教師參加研討會、交流會、培訓(xùn)班、優(yōu)質(zhì)課和課件大賽，促進教師把握教育發(fā)展的方向，順應(yīng)時代發(fā)展的要求，全力投入新一輪課改，為新課程的實施做好了充分的思想準備。三是總結(jié)提升。教師結(jié)合課改實驗、教學(xué)實踐撰寫教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)；開展課堂創(chuàng)新教學(xué)活動，以同學(xué)科備課組為單位開展組內(nèi)的“激活課堂、精致教學(xué)”的活動；組織學(xué)科帶頭人、骨干教師、黨員教師上一節(jié)校內(nèi)示范課，樹立榜樣作用。四是借鑒推廣。積極利用學(xué)校資源，開展班主任工作、教研組活動研討沙龍、優(yōu)秀備課組作備課活動展示等活動，借鑒好的經(jīng)驗和做法，全面提升學(xué)校的教科研水平。

（二）抓好師德建設(shè)這步棋。一是組織教師認真學(xué)習(xí)中央、教育部以及兵團、師關(guān)于師德建設(shè)的文件、規(guī)定，形成了正確的輿論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向，使師德內(nèi)容入耳、入腦。深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》和其他相關(guān)教育法律法規(guī)。開展廉潔教育進課堂活動；要求教師結(jié)合本職工作寫出自己的教育感言并匯編成冊，作為教師自己教育教學(xué)的行為準則；組織全校教師參加教師應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識測試活動；二是進一步完善了各類考核、評價辦法，在教師工作考核等方面加大師德份量與考核分值，專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核和評優(yōu)評先，實行“師德一票否決制”。三是完善師德師風(fēng)檢查制度，主動聽取社會各界及群眾對師德建設(shè)的意見和建議。堅持開展學(xué)生評教活動，設(shè)立“校長信箱”、“行風(fēng)評議信箱”、“校長電子信箱”，主動接受社會監(jiān)督，形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。

（三）抓好“藍青工程”這步棋。在青年教師的培養(yǎng)上，我們形成了一整套行之有效的培養(yǎng)機制。采取政治上嚴格要求、業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)、工作上壓擔(dān)子、思想上常鼓勵、生活上多關(guān)心的做法，通過開展“藍青工程”，老教師與青年教師結(jié)成幫教對子，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。大力開展青

年教師的教學(xué)技能和基本功大賽，促進青年教師快速成長。

（四）抓好推優(yōu)幫困這步棋。我校在新課程教學(xué)的改革實驗中，注意發(fā)揮黨員教師、優(yōu)秀教師和青年教師的作用。設(shè)立“黨員模范崗”、“黨員能手崗”、“黨員幫困崗”，讓黨員在教改中起示范作用。開展“幫扶工程”，?針對學(xué)習(xí)困難者、網(wǎng)絡(luò)癡迷者、家庭離異者、心理障礙者、經(jīng)常違紀者開展幫扶活動，關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活，尊重他們的人格，貼近他們的心理，引導(dǎo)他們走上正軌，起到“撥亮一盞燈、照亮一大片”的積極效果。

四、校園文化好。以突出軍墾文化特色、挖掘和豐富小白楊戍邊文化，來提升校園文化的整體品位，展示兵團學(xué)校的精神風(fēng)貌。

（一）培育積極向上的校園氛圍。學(xué)校把校園文化建設(shè)的主題確定為“凝煉小白楊戍邊文化的精粹，譜寫新時代兵團教改的華章”。為了深刻體現(xiàn)積極向上的精神，學(xué)校將自己的校訓(xùn)凝煉成“兵毅至神，國學(xué)達心”，在教風(fēng)中突出“愛生”這個核心，在學(xué)風(fēng)中抓住“愛學(xué)”這個決心，在教風(fēng)中體現(xiàn)了“愛國”這個忠心，從而讓忠誠奉獻的思想教育細化到教師的行為準則中，并且用自己的正確認識和良好品行教育下一代，滋育兵團后來人發(fā)揚光大忠誠奉獻的品格。?????????

（二）激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌。一是組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。開展了“三個一”公益和社會實踐活動、“在國旗下成長”演講比賽、“我的中國夢”、“做一個有道德的人”主題班會、“愛祖國愛家鄉(xiāng)講團結(jié)”少兒朗讀比賽、“我身邊的民族團結(jié)故事會”、“少年兒童手拉手”、“家庭教育手拉手”、“社區(qū)教育手拉手”互幫互助活動、關(guān)愛“空巢老人和殘疾人”、關(guān)心“道德模范、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”等活動以及“愛國歌曲大家唱”等群眾性活動。二是設(shè)立“道德講堂”，做實道德評議、道德引導(dǎo)、道德治理、道德宣傳工作。三是加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”宣傳和教育，組織好“公民道德建設(shè)教育月”和“公民道德宣傳日”活動等。四是積極拓展校園文化建設(shè)新載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

（三）踐行積極向上的人生坐標(biāo)。以志愿者服務(wù)為平臺，不斷磨練學(xué)生積極向上的品行。每學(xué)期，學(xué)校團委都要組織一次主題講座、一次報告演講、一次活動評比，讓“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的思想深入人心。學(xué)校每個年級都有志愿者活動小組，每個班級都有志愿者檔案。讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我激勵、自我奉獻。學(xué)校還要求每人每月至少進行一次志愿者行動。學(xué)校櫥窗里的“志愿者在行動”、“志愿者紅花臺”欄目是學(xué)生駐足觀看最多的地方。堅持十年如一日的青少年志愿者活動，為我校營造出了濃郁的昂揚向上的校園氛圍。無論你是什么人，只要你走進小白楊中學(xué)，都能聽到學(xué)生親切真摯的問候語；也無論你走在小白楊中學(xué)的什么地方——操場、走道、教室、廁所，到處都是干干凈凈的?！暗皖^拾紙屑，抬頭揚美德”已經(jīng)成為師生共同激勵的行為。高合格率、零刑案率、低輟學(xué)率是小白楊中學(xué)向墾區(qū)人民交出的一份滿意答卷。

如今，學(xué)校的各項工作如美麗的日出，已散發(fā)出了和煦的陽光和溫馨的光芒?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，今后，我們依將繼續(xù)帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一心，奮力拼搏，凝心聚智，務(wù)實銳進，為實現(xiàn)“精心打造新疆一流，闊步邁進西部前列、全國知名，從優(yōu)秀邁向卓越”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！??